Дониѐр Тоштемиров

Ислом Каримов 
Сўзбоши 
 
Мамлакатимиз ривожланган давлатлар қаторидан мустаҳкам ўрин 
эгаллаши учун замонавий ахборот технологияларини инсон фаолиятининг 
турли соҳаларига, шу жумладан, таълим тизимига кенг жорий этиш муҳим 
аҳамият касб этади. Ҳозирги кунда кўпчилик таълим муассасаларида ахборот-
коммуникация технологиялар (АКТ)ни ўқув жараѐнига қўллаш, шунингдек, 
электрон ўқув адабиѐтларидан фойдаланишга мўлжалланган ахборот 
технологиялари воситаларини ривожлантириш бўйича бир қатор ишлар олиб 
борилмоқда.
Ахборот технологиясининг асосий воситаси сифатида компьютер 
марказий ўринда туради. У ахборотларни қайта ишлаш учун мўлжалланган 
техник воситадир. Ахборот технологияси бу – умуминсоний маданиятнинг 
ажралмас бир қисмидир.
Республикамизда таълим олувчилар учун Интернет тармоғида бир 
қанча ахборот таълим ресурслари мавжуд бўлиб, уларга: 
www.edu.uz
– 
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг расмий 
сайти, 
www.edu.fan.uz
 
– Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими 
вазирлигининг расмий сайти, 
www.natlib.uz
– Алишер Навойи номли 
Ўзбекистон Миллий кутубхонаси сайти, 
www.istedod.uz
– Республика 
Президенти ҳузуридаги ―Истеъдод‖ жамғармаси портали, 
www.pedagog.uz
- 
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети қошида ташкил 
қилинган таълим портали, 
www.ziyonet.uz
- Ziyonet ахборот таълим тармоғи 
бўлиб, у Ўзбекистон Республикаси Президенти И.Каримовнинг 2005 йил 28 
сентябрдаги ―Ўзбекистон Республикасининг жамоат таълим ахборот 
тармоғини ташкил этиш тўғрисида‖ ги Қарори асосида ташкил этилган, 
www.e-darslar.net
 - Ўзбек Интернет фойдаланувчилари учун онлайн, электрон 
дарслар портали, 
www.ref.uz
 – Республикамиз талаба ѐшлари учун фанлардан 
мустақил шуғулланишлари учун рефератлар сайти ва бошқаларни келтириш 
мумкин.
Тавсия этилаѐтган методик қўлланмада Интернетнинг ахборот 
ресурсларидан бири ҳисобланган таълим порталларидан самарали 
фойдаланиш бўйича мулоҳазалар келтирилган.
Манзил: Гулистон шаҳри, ГулДУ бош биноси, 
Физика – математика факультети, “Амалий 
математика ва информатика” кафедраси. 

---

4