В настоящее время объектом активного изучения лингводидактики стало

Display  writing  –  short  answer  exercises,  essay  examinations, 
research reports are display writing examples, when students have to 
display their knowledge of language and academic skills.  
Real writing  –  this  type  is  done  not  for  marks  or  checking  by 
teachers. Its aim is genuine communication.  Writing diaries, letters, 
post  cards,  notes,  personal  messages  or  other  informal  writing  can 
take place.  

---

 
214 
2. Read and think about students spoken and written errors and 
techniques
112
. 
Spoken  errors:  When  students  are  doing  controlled  practice, 
we  are  usually  concerned  with  accuracy;  so  we  need  to  correct 
important errors as they occur. When students are involved in a free 
activity  (e.g.  discussion,  role  play),  we  want  them  to  develop 
fluency; so it is better not to interrupt by correcting too often, but to 
remember common errors and deal with them afterwards.  
Possible techniques for correction errors: 
- give the correct form; a student repeats it; 
- indicate where the errors are, but let a student correct them on 
his/her own; 
-  pass  the  question  onto  another  student  then  give  the  first 
student a chance to repeat the correct form. 
To help students develop a positive attitude to errors; encourage 
them,  focusing  on  what  they  have  got  right,  and  praise  them  for 
correct  and  partly  correct  answers,  so  they  feel  they  are  making 
progress. 
Written errors: to avoid too much correction of written work, 
give simple writing tasks which will not lead to many mistakes and 
which can be corrected in class.  
Correcting work in class: 
- go through the answers, writing on the board only if spelling is 
a problem; 
-  let  students  correct  their  own  work  or  exchange  books  and 
correct each other’s; 
- move round the class to check what they are doing. 
3.  Prepare  a  short  writing  activity  for  a  lesson.  The  activity 
should  develop  writing  skills,  not  just  practice  vocabulary  and 
grammar.