Metodikasi kafedrasi bitiruvchisi ibodullayeva nigora

 

 

 

 

 

---

 

3 

  KIRISH 

Mamlakatimizda  1989-yil  21-oktabrda  O„zbekiston  Respublikasining  “Davlat 

tili  haqida”gi,  1993-yil  2-sentabrda  “Lotin  yozuviga  asoslangan  o„zbek  alifbosini 

joriy  etish  to„g„risa”gi,    1997-yil  29-avgustda  “Ta‟lim  to„g„risida”gi  qonunlar 

hamda  “Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi”ning  qabul  qilinganligi  va  ularning 

hayotga keng tatbiq etilishi bilan “Ona tili” va “Adabiyot” fanlaridan ta‟lim tizimini 

takomillashtirish  va bu borada  uzoq  yillar  davomida amal qilib kelingan an‟anaviy 

ta‟lim usullarini yangilash boshlandi  

Mustaqillik  sharofati  bilan  mamlakatimizda  ta‟lim  sohasida  amalga 

oshirilayotgan  islohotlarning  bugungi  kunda  katta  samaralar  berayotganligini 

hayotning  o„zi  ko„rsatib  turibdi.  Ular,  avvalo,  millatning  g„ururi,  uning  iftixori 

bo„lgan ona tiliga bo„lgan e‟tibori, munosabatning o„zgarganligidan boshlandi.  

 “O„zbek maktablarida ona tilini o„qitish konsepsiyasi”ning qabul qilinishi ona 

tili  ta‟limida  tashlangan  sezilarli  qadamlardan  biri  bo„ldi.  Bu  hujjat  1993-yil  15-

oktabrda  O„zbekiston  Respublikasi  Xalq  ta‟limi  vazirligi  tomonidan  tasdiqlangan 

bo„lib,  unda  maktabda  ona  tili  o„qitishning  asosiy  maqsadi  o„quvchilarda 

ijodiylik,  mustaqil  fikrlash,  fikr  mahsulini  nutq  sharoitiga  mos  ravishda