По программированию Д. Златопольский

Спортсмен
Программа
Обязательная
Короткая
Произвольная
1
2
…
15
Рис. 9.2
Организовать ввод информации по этой таблице и определить:
а) среднее количество баллов, полученных каждым спортсме-
ном;
15 / 19

---

Повторение повторяющихся действий
91
б) среднее количество баллов, полученных по каждому виду 
программы.
9.7.
Известны оценки каждого из 15 учеников по трем пред-
метам (рис. 9.3).
Ученик
Предмет
1
2
3
1
2
...
18
Рис. 9.3
Организовать ввод информации по этой таблице и определить:
а) общее количество пятерок в таблице;
б) количество троек у каждого ученика;
в) количество двоек по каждому предмету.
9.8.
Известны оценки каждого из 14 студентов, полученные 
в сессию на экзаменах по трем предметам (рис. 9.4).
Студент
Предмет
1
2
3
1
2
...
14
Рис. 9.4
Организовать ввод информации по этой таблице и определить:
а) количество студентов, сдавших сессию без двоек;
б) количество предметов, по которым были получены только 
оценки «5» и «4»;
в) количество двоек по каждому предмету.
9.9.
Известны баллы, полученные в соревнованиях по пяти-
борью каждым из восьми спортсменов по каждому виду спорта 
(рис. 9.5).
16 / 19

---

92
1400 задач по программированию
Спортсмен
Вид спорта
1
2
…
5
1
2
…
8
Рис. 9.5
Организовать ввод информации по этой таблице и определить:
а) максимальную из оценок в таблице;
б) сколько баллов набрал победитель соревнований.