Учебное пособие для академического бакалавриата 2-е издание, исправленное и дополненное

16
Глава 2
.
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ 
РИТМИКИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ
Современные представления о значении ритма в развитии 
движений
Любое движение совершается человеком в определенном ритме. 
Чувство ритма свойственно каждому. В трудовом действии ритм опре-
деляется логикой трудового процесса. Из трудового ритма развился 
ритм художественный: музыкальный, поэтический, танцевальный.
Ритм выступает и как некая универсальная космическая категория.
«Пространство и время наполнены материей, подчиненной законам 
вечного ритма»
1
, — говорил Э. Жак-Далькроз (1913).
Основной признак ритма принято видеть в более или менее строгой 
периодичности повторения того или иного явления.
Б. М. Теплов считает, что ритм есть определенная организация про-
цесса во времени, которая предполагает в качестве необходимого усло-
вия ту или другую группировку следующих друг за другом раздраже-
ний.
Обязательным условием ритмической группировки (и ритма 
вообще) является наличие акцентов, т. е. более сильных и выделяю-
щихся в каком-либо отношении раздражений. Без акцентов нет ритма. 
Хотя понятие ритма прежде всего связывается с особенностями чередо-
вания явлений во времени, но можно говорить и о «пространственном 
ритме» на примере живописи, скульптуры, архитектуры, декоратив-
ного искусства. Итак, ритм как всеобъемлющее понятие характеризу-
ется признаком временно́го или пространственного порядка предме-
тов, явлений, процессов.
Восприятие музыкального ритма всегда сопровождается моторными 
реакциями, кинестетическими ощущениями. Это могут быть мышеч-
ные сокращения языка, мышц головы, челюстей, пальцев ног; напря-
жение, возникающее в гортани, голове, грудной клетке и конечностях; 
1
Жак-Далькроз Э. Ритм, его воспитательное значение для жизни и для искусства: 
6 лекций. — СПб., 1913. — С. 5.

---

17
одновременная стимуляция мышц-антагонистов, вызывающая смену 
фаз напряжения и расслабления без изменения пространственного 
положения органа.
Наиболее активно моторные реакции проявляются при восприятии 
музыкального акцента. При этом движения могут быть действитель-
ными и воображаемыми.
Действительные движения выражаются внешне: это могут быть 
постукивание ногой, качание головой, размахивание рукой, произ-
водимые иногда бессознательно: человек, не замечая, отбивает такт 
ногой или рукой.
Воображаемые движения не проявляются внешне, слушающий пред-
ставляет их мысленно.
Жак-Далькроз утверждал, что всякий ритм есть движение и в раз-
витии чувства ритма участвует все наше тело.
Он считал, что без телесных ощущений ритма не может быть вос-
принят ритм музыкальный.
Поскольку движение, само по себе, оказывает определенное воздей-
ствие на организм человека, оно применялось в качестве профилакти-
ческого и лечебного средства еще во времена зарождения медицины.
Лечение посредством движения в настоящее время предполагает 
использование различных форм движения в качестве лечебного фак-
тора. Современные болгарские ученые Л. Бонев, Т. Слинчев, Ст. Банков 
предлагают для обозначения данного вида воздействия термин «кине-
зитерапия».
Лечебная ритмика является частью кинезитерапии. Ее задача 
состоит в том, чтобы с помощью системы физических упражнений 
и музыки развить чувство ритма и использовать его в лечебно-коррек-
ционных целях.
Составным звеном лечебной ритмики является ритмика логопеди-
ческая.