Jismoniy tarbiya

Rejalashtirishdan  oidingi  ishlar
Rejalarni  tuzishdan  oldin,  o ‘qituvchi  zarur  axborotlarni 
t o ‘plab,  tayyorgarlik  ishlarini  bajarishi  kerak.  Bu  axborotlar 
o ‘quv  materiallarni,  manbalarni  va  ish  shakllari,  o ‘tish  tarti- 
bini  belgilab  beradi.
1.  Jism oniy  tarbiya  b o ‘yicha  o ‘quv  dasturini  yaxshilab 
o ‘rganish  kerak.  Bu  shuning  u c h u n   zarurki,qator  m ashqlar 
bir  necha  sinflarda  o ‘rganiladi.  Bir joyda  turib  qolmaslik  uchun, 
h a r   b ir  s in f   u c h u n ,   bu  m a s h q la r n i  o ‘z la s h tirib   o lis h d a  
vazifalarni  aniq  belgilash  zarur.  Bundan  tashqari,  dasturni 
o ‘rganishlik  o ‘quv  materiallarining  sinfdan  sinfga  o 'tad ig an  
izchilligini  ta ’minlash  imkonini  beradi.
2.  Shug‘ullanuvchilar  tarkibini,  sogMigi  darajasini,  texnik  va 
jis m o n iy   tay yo rg arlig ini  o ‘rganish.  B un d ay   m a ’lu m o tla rn i 
hujjatlarni  o'rganish  orqali  olish  m um kin.  0 ‘quvchilar  bilan 
suhbatlar  boy  m a ’lum ot  beradi.
3.  Jismoniy  tarbiya  b o ‘yicha  o ‘tgan  yillar  davomida  qilingan 
ishlar  va  m a k ta b n in g   m o d d iy   bazasini  hisobga  olish,  uni 
rivojlantirish  va  takomillashtirish  y o ‘llarini  aniqlash  zarur.
4.  Maktab  direksiyasi  va  pedagoglar  jamoasining  jismoniy 
tarbiyaga  b o ‘lgan  m unosabatini  aniqlash  u ch u n   maktabning 
u m um iy  ish  rejasi  bilan  tanishm oq  zarur.
5.  Viloyat  va  tu m a n n in g   o b - h a v o   sharoitini  o 'rg a n is h  
zarur.  K o ‘pincha,  bular  bir-biridan  m uhim   farq  qiladi.
6.  T um an  va  viloyatning  ommaviy  sport  tadbirlari  kalendari 
bilan  tanishish  zarur.  Bunday  axborotlar  o ‘qituvchiga  dastur 
bo'limlarini  navbatma-navbat  o ‘tishini  aniqlash  uchun  zarur.
10  —  T.  U sm o n x o ‘jayev  va  boshq.
145

---

7. 
Yetakchi  jismoniy  mashqlar  turlarini  va  ish  shakllarini 
aniqlash  uchun  o ‘qituvchi  maktab,  aholi  yashayotgan  joyning 
sportga  oid  a n ’analarini  o ‘rganadi,  o ‘quv-tarbiya  ishlarining 
samaradorligini  oshirish  y o ‘llarini  belgilaydi.