Jismoniy tarbiya

0 ‘quvchilarning  jism oniy  tarbiya  va  ommaviy  sport 
bayramlarida  chiqishlari
M av ju d  m e to d ik   ad a b iy o tla rd a   va  m a tb u o tla r d a   sport 
m usobaqalarini  sport  bayram lari  deb  ataydilar.  H aqiq atd an  
h a m ,  yaxshi  tashkil  etilgan  m u so b aq alar,  ochilish  paradi, 
berkilishi,  g ‘oliblarni  tantanali  mukofotlash  o ‘ziga  xos  sport 
bayrami  hisoblanadi.  A m m o   sport  mutaxassislari  uchu n   sport 
bayramlari  boshqacharoq  tushuniladi.  Bular  o ‘z  ichiga  muso­
baqalarni  olgan,  k o ‘rgazmali  chiqishlar,  konkurslar,  viktori- 
nalar,  o ‘yinlar  va,  eng  asosiy,  b u tu n   maktab  o ‘quvchilarini 
qam rab  oluvchi  majmuiy  musobaqalar  hisoblanadi.
O m m aviy  ch iq ish lar  sport  b ay ram in in g   bir  qismi  yoki 
boshqa  ommaviy  tadbirlar  b o iish i  mumkin.
Bayramni  tashkil  etishga,  dasturini  tuzishga,  unga  tayyor- 
garlilc  ko‘rishga  am alda  butun  o ‘qituvehilar  va  o ‘quvchilarni  jalb 
etish  kerak.  Dasturga  o ‘quvchilarning  taklifi  b o ‘yicha  mashqlar 
va  o lyinlar  kiritiladi.  D astur  tuzib  b o ‘lingandan  so‘ng  bayramni
137

---

o ‘tkazish  sscmiriysi  aniq  ishlab  chiqiladi.  Ssenariyni  ishlab 
chiqishga  madaniyat  xodimlari  taklif  etilishi  mumkin.  Bayramni 
tayyorlash  va  o ‘tkazishda  uning  alohida  b o ‘limlariga  o ‘quvchi  va 
pcdagoglar  biriktirib  q o ‘yiladi.  M asalan ,  o ‘quvchilar  rasm 
o'q itu v chisin in g   rahbarligida  bayram  joyini  bezaydi,  ularga 
bayram  tusini  beradi,  k o ‘rgazmalar  tayyorlaydi,  rasm  chizish 
konkursini  o ‘tkazadi.  0 ‘quvchilarning  boshqa  guruhi  fizika 
o'qituvchisining  y o rd am id a  bayram   joyini  radiolashtiradilar. 
M eh n at  o ‘qituvchisi  bayroqlarni,  bayro q ch alarn i  tayyorlash 
b rig adasin i  tashkil  etad i.  A d a b iy o t  o ‘q itu v ch isi  h av a s k o r 
shoirlar  konkursini  tayyorlaydi.
Bayramdan  so‘ng  ertasi  kuni  tashkiliy  q o ‘mitaning  ken- 
gaytirilgan  yig‘ilishi  b o ‘lib  o ‘tadi,  b u n d a   h a m m a   javobgar 
shaxslar  hisobot  beradilar,  natija  tahlil  qilinadi,  y u tuq  va 
k am chiliklar  aniqlanadi.  M aktab  direktori  m usobaqani  ta y ­
yorlash  va  o ‘tkazishda  o ‘rnak  k o ‘rsatganlarni  rag‘batlantirish 
u ch u n   buyruq  chiqaradi.
Jismoniy  tarbiya  o ‘qituvchisi  faollar  bilan  birga  musobaqa 
natijasini  k o ‘rsatuvchi  jadvalni  chiroyli  rasmiylashtiradi.  Foto- 
m o n t a jl a r d a   g 'o l i b l a r n i n g   r a s m la r i,  b a y r a m d a n   la v h a la r, 
direktor  buyrug‘idan  k o ‘chirm a  b o ‘ladi.
Sport  bayramlarini  va  o ‘quvchilarning  ommaviy  chiqish- 
larini  tashkil  etish  va  o ‘tkazish  bu —  maktab  jismoniy  tarbiya 
o ‘qituvchisi  va  maktab  sport  jamoasi  u chun  o ‘ziga  xos  imtihon 
va  sinovdir.