Grade 2 Date Month

The course of the lesson: 

I. Organizing moment: Greeting. 

1. Who is on duty today? 

2. The pupil on duty, give your report, please. 

 

II. Asking homework:  

- 

What was your homework for today ? 

Who is ready for the answering them? 

 

Activity 1 Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song “This is the way we ...” and 

sing along with the DVD. Ask the pupils to act out the actions while singing. 

 

Activity 2 Read and match.  

Objective: to enable pupils to guess the meanings of the words 

STEP 1: Draw the pupils‟ attention to the new sentences in Activity 1a. Say that the 

sentences in the left hand column are English but the ones in the right hand column are 

Uzbek/Russian. Explain that you will say and mime an English sentence and the pupils 

will guess and match it with the Uzbek/Russian one. For example, say “I‟m sad.” and 

mime that you are sad. The pupils guess that you are sad and find its equivalent “Men 

g„amginman./Я печальный.” in the right hand column. Go on in this way until you finish 

with all the sentences. STEP 2: When the pupils understand the meanings of the 

sentences, you can read the sentences once more and ask the pupils to repeat after you in 

chorus, in pairs and individually. 

 

Activity 3 Look and write. 5 min 

Objectives: to reinforce the new material using the pictures; 

Draw the pupils‟ attention to the pictures in the Workbook. Ask them to write a suitable 

sentence to each situation using the words in the box. The first sentence is given as an 

example. 

Activity 4 Look, read and find the correct answer. 5 min 

Objectives: to develop the pupils‟ reading skills; to read for detailed information. 

Draw the pupils‟ attention to the story. Ask them to read the speech bubbles and guess 

their meanings. Ask the pupils to find the correct answer.

---