Преподавания, филология 1 Андижан-Ташкент – 2021

Sh.K.Karimova, I. Arslanova 
(Uzbekistan, Andijan) 
 
CONFLICTING PROBLEMS IN THE EDUCATIONAL INSTITUTION AND 
THEIR SOLUTIONS 
 
Annotation. This article discusses the nature of conflict, how to manage it in the event 
of a conflict, and how to resolve it. 
Keywords: conflict, methods of conflict resolution, compromise, cooperation, refusal, 
"smoothing". 
T.B. Nazarov, Q.O. Alimova
(O’zbekiston, Jizzax) 
 
TA'LIM SOHASIDA MUVAFFAQIYATGA ERISHISH YO'LLARI 
 
Annotatsiya. Ushbu maqolada ta'limning maqsadi nima ekanligi qanday usullar va 
yo’llar orqali ta’lim sohasida muvaffaqiyatga erishish mumkinligi haqida batafsila 
ma’lumotlar keltirilgan.
Kalit so’zlar: Ta’lim, ambitsiya, muvaffaqiyat, qattiylik, istak, xoxish, o’rganish, 
muvaffaqiyat omillari.
Ta'lim - bu umr bo'yi shaxsiy sayohat! 
Ta'lim tug'ilishdan boshlab barcha odamlarning hayotiga ta'sir ko'rsatadigan eng 
muhim jarayonlardan biridir. Odamlar ongli ravishda yoki ongsiz ravishda,har doim 
o'rganish harakatiga duch kelishadi. Havo atrofimizdagi hamma makonni qamrab olgani 
bilan paydo bo'lmagani kabi, o'rganish bizning har bir lahzamizni o'z ichiga oladi; lekin 
ko'pincha e'tiborga olinmaydi. Ushbu o'quv jarayoni amalga oshirilsa va maqsadlar sari 
yo'naltirilishi mumkin bo'lsa, odamlar katta yutuq bilan imkoniyatga ega bo'ladilar. 
Xo'sh, bu qanday sodir bo'ladi? Avvalo ta'lim uchun maqsad belgilanishi kerak, 
shunda o'quv faoliyati shu maqsadga yo'naltirilishi mumkin. Keyin "Ta'lim maqsadi 
nima?" yoki "Nima bo'lishi kerak?" degan savol tug'iladi. 
Har bir inson uchun sog'lom hayot zarur bo'lganidek, har bir inson uchun sog'lom va 
muvozanatli ta'lim zarur. Shu nuqtada har kim o'z oldiga maqsad qo'yishi kerak.Ushbu 

---