O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‟qo‟n davlat pedagogika instituti “Boshlang`ich ta`lim metodikasi” kafedrasi

Jihozlanishi: badiiy asarlar, uyushiq bo‗laklarga doir
jadvallar, kartochkalar. 
Mavzu yuzasidan tavsiya etiladigan adabiyotlar: 
 
1. O`zbеk tili grammatikasi. -T.:―Fan‖, 1976, 2-qism. 
2. R.Sayfullayeva va b. Hozirgi o`zbek adabiy tili. Sintaksis,
- T,: 2006. 
3. R. Ikromova, D. Muhamеdova, D. Shodmonqulova,
M. Maqsudova, X. G‘ulomova. Hozirgi o‘zbеk adabiy tilidan ma'ruza matnlari (Sintaksis). 
Toshkеnt. 2001-yil. 
4. M.A.Hamroyev O‘zbek tilidan ma‘ruzalar majmasi. T., 2007. 
 
Dars o`tish yuzasidan metodik tavsiyalar 
Bu mavzu bo‗yicha laboratoriya mashg‗ulotini o‗tkazishda quyidagilarga rioya qilish kеrak: 
1) uyushiq bo‗laklarga oid jadvalni osib qo‗yish kеrak;
2) uyushiq bo‗lakli gaplarning qo‗shma gaplardan farqini talabalarga tushuntirish lozim;

---

3) misollarni badiiy asarlardan ko‗chirib olish jarayonida tinish bеlgilarining qo‗yilishiga 
alohida ahamiyat bеrish lozimligi uqtiriladi; 
4) uyushgan va uyushmagan sifatlovchi aniqlovchilarga doir misollar topishda ularning 
farqlarini tushunib olgan holda ishga kirishish lozimligi aytiladi. 
Darsning borishi 
 
I. Tashkiliy qism. (5 minut) 
 
Oqituvchi davomatni tekshiriladi, auditoriyaning mashg`ulot o`tkazishga tayyorligi aniqlanadi. 
 
II. O`tgan dars mavzusi va yangi mavzu materiallarini takrorlash. (10 minut) 
 O`tgan dars mavzusi bo`yicha savol-javob o`tkaziladi, aqliy hujum, muammoli vaziyatlar 
hosil qilish metodlari kabi yangi pedtexnologiyalarni qo`llagan holda talabalar bilimi nazorat qilinadi. 
III. Yangi mavzu yuzasidan yo`l-yo`riqlar. (50 minut) 
 
Reja: 
1. Talabalar bilimini tekshirish.
2. Amaliy topshiriqlar. 
1. Talabalar bilimini tekshirish.