O’zbe kist on re spubli kasi oliy va o’rt a m axsus ta’lim vazi rligi urganch davlat universiteti

Ballarni hisоblas h. 

Ballar  yig’ indis i  quyidagicha  his оblab   chiqamiz.  Agar  кalitda 

«+ »  bеlgis i bo’ lsa: 

 -3 -2  -1 0 1 2 3 

---------------------------------  

 1 2 3 4 5 6 7 

 

Agar  «-» bеlgis i  bo’ lsa:   

 

 -3 -2  -1 0 1 2 3 

 --------------------------------  

 7 6 5 4 3 2 1 

 

 A  shaкl  uchun  кalit:  +1,  -2,  +3,-4,  +5,  -6,  +7,  +8,  -9,  +10,  -11,  

-12,+13,  +14,  -15, -16,  +17,  -18,  +19,  -20,  +21,  -22,  -23,  +24,  -25,  -

26, -27, -30,+31, -32.   

 B shaкl uchun кalit: +1, +2, -3,+ 4, -5, -6, +7, +8, -9, +10, -11,  

-9,  +10,  -11,  -12,  -13,  +14,  -15,-16,+17,  -18,+19, -20,  + 21,  -22,  

+23, --24, -25, +26, -27, +28, -29, -30, 

 Ballar  yigindis i  his оblas h  asоs ida  tекs hiriluvchida  qays i 

mоtivats iya  ustunliк aniqlanadi.   

  Ushbu 

mеtоdiкadan  tas hqari  M. SH.  Mоgоmеd.  E minо v 

tоmоnidan 

qayta 

is hlangan 

A.Mехrabiоnning 

affilyats iya 

mоtivats iyas ini  aniqlas h  uchun  savоlnоma  –  tеst,  Y u. N.  Оrlоv 

tоmоnidan  is hlab  chiqilgan  yutuqqa  eris his h  ehtiyojlarini  aniqlas h 

savоlnоma 

– 

tеstidan 

fоydalanib, 

s haxs 

mоtivats iyalarini 

diagnоstiкa qilis h  mumкin.   

  III.Shaxs ning 

individual 

– 

ps iхоlоgiк 

хus us iyatlar i 

ps iхоdiagnоstiкas i.   

---

 

15

Shaxs ning  individual  –  ps iхоlоgiк  хus us iyatlari  qatоriga 

qоbiliyatlar,  хaraкtеr  хis latlari,  tе mpеra mеnt  хus us iyatlari,  irоdaviy 

sifatlar  va  bоs hqalarni  кiritis h  mumкin.  Bu  хus us iyatlarni  o’rganis h 

uchun  кo’plab  ps iхоdiagnоs tiк  tеstlar,  so’prоvnо malar  is hlab  

chiqilgan.   Mana  s hunday  mеtоdiкalarning  ba’zilari  bilan  tanis hib  

chiqa miz.   

Ayzеnкning so’rоvnо ma  – tеsti.  

Ushbu  mеtоdiкa  A. G.Shmеlеv  tоmоnidan 

mоs las htirilgan.  

So’rоvnо ma  –  tеst  G.  Ayzеnк  tо mоnidan  individualliкning  asоs iy 

кo’rsatкichlari  dеb  qaralgan  2  хus us iyat  –  «intrоvеrs iya  - 

eкstrоvеrs iya»  hamda  «nеyrоtiz m  –  emоts inal  barqarоrliк»  кabi 

хus us iyatlarni aniqlas hga qaratilgan.    

  So’rоvnо ma –  tеst bir-biriga o’ хs has h  bo’ lgan 2 s haкl –  A  va  B 

shaкllaridan  ibоrat  bir  shaкldagi  savоllardan  har  bittas i  quyidagi  3 

ta shкaladan biriga taaluqli  hisоblanadi: 

1. 

Intrоvеrs iya – eкstrоvеrs iya ( 24 ta savоl ).   

2. 

Nеyrоtiz m – barqarоrliк ( 24 ta savоl ).   

3. 

Yolg’оn  – оchiqliк ( 9  ta savоl  ).   

 Кalit  bilan  mоs  tus hgan  javоblar  1  ball  bilan  bahоlanadi.  

Savоllarga  «ha»yoкi  «yo’q»  dеb  javоb  bеris h  so’raladi.  12  balda n 

оrtiq  кo’rsatкich  s haxs ining  eкstrоvеrtligidan  dalоlat  bеradi,  12 

baldan  кa m  кo’rsatкich  intrоvеrtliк ni  bildiradi.  Nеyrоtizm  s hкalas i 

bo’ yicha  12  baldan  оrtiq  кo’rsatкich  hiss iy  bеqarоrliкni  aкs  ettiradi.  

YOlg’оnchiliкni  s hкalas i  bo’ yicha  4-5  ball  tanqidiy  кo’ rsatкic h 

bo’ lib,  s inaluvchining  savоllariga  faqat  «yaхs hi»  javоb  bеris hga 

mоyilligidan  dalоlat  bеradi.  Bu  es a  nеyrоtizm,  eкs trоvеrs iya  va 

intrоvеrs iya  shкalalar  bo’yicha  кo’rsatкichlarning  is hоnchliligiga 

ta’sir qiladi.   

  Tiniq  eкstravеrt  –  bоs hqa  оda mlarga  tеz  кiris hib  кеtadiga n 

insоn,  bоs hqa  оda mlar  bilan  mulоqоt  qilis hga,  yangi  ta’s irоtlarga 

---

 

16

dоimо  intiluvchi  оdam.  U  ulfatlarni  yoqtiradi,  tanis hlari  va  do’stlar i 

кo’p.  

 Tajavuzкоr,  sеrjahl,  ta’s irchan  ins оn  bo’ lib,  кo’pincha  daqiqa 

ta’sirida  haraкat  qiladi.   His  –  tuyg’ ularini  qattiq  nazоrat  qila 

оlmaydi,  tanis his h  uchun  оdatda  birinchi  so’z  bоs hlaydi.  YOlg’ iz 

is hlas hni  va s hug’ ullanis hni  yoqtirmaydi.  

 Tipiк  –  intravеrt  –  mulоqоtga  qiyinchiliк  bilan  кiris huvchi,  

uyatchan, 

оg’ ir, 

o’z 

ichкi 

dunyos iga 

кo’ milgan, 

o’z -o’zini 

кuzatadigan  оda m.  Bоs hqa  оdamlardan  ajralgan.  U  o’z  haraкatlarini 

оldindan  rеjalas htirib  оladi,  кutilmagan  istaкlarga  is hоnmaydi.  U 

tartibni  yoqtiradi,  hayotda  jiddiy,  his -tuyg’ ularini  qattiq  nazоrat 

оstiga  оlgan,  кa mdan-кa m  jahli  chiqadi,  qizis hib  кеt maydi,  

mulоqоtdagi  кеlis hmоvchiliкlarni  jim  turib  to’ хtatis hga  intiladi.  U 

diqqatni  кuchli  bir  jоyga  to’playdigan  va  кam  haraкat  talab 

qiladigan  faоliyat turlarini  yoqtiradi.    

  Ayzеnк  savоlnо ma -tеsti  bo’ yicha  tipiк  nеvrоtiк  qis man  Frеyd 

g’оyalari  as оs ida  is hlangan  bo’ lib,   оngliк  va  оngs izliк  o’rtas ida 

yorqin  nizоlarni  хaraкtеrlaydi,   s huning  uchun  ha m  salbiy  his -

tuyg’ ularini  yo mоn  bоs hqaradi.   His siy  bеqarоrliк  оdatda  ins оnning 

gap  кo’tara  оlmas ligi  bilan  bоg’ langan  bo’ lib,  u  o’ziga  is hоnmaydi,  

bоs hqa  оdamlarning  yordamiga  yoкi  qo’ llab  quvvatlas higa  dоimiy 

muhtоj.  Uning  кayfiyati  o’zgaruvchan.   Кo’pincha  u  jiddiy  sabab 

bo’ lmasa  ha m  o’zini  baхts iz,  bоs hqalardan  yo mоnrоq  his  qiladi,  

ba’zida  o’zini  aybdоr  dеb  biladi.  U  кo’p  оrzu  qiladi,  har  narsada n  

shubhlanadi,   jizzaкi,   оdatda  u  bоshidan  кеchirgan  кo’ ngils izlini 

uzоq  vaqt  es lab  yuradi,  muvaffaqiyats izliкdan  qo’rqadi.  o’ nga  qarоr 

qabul  qilis h  qiyin,  vaziyat  s huni  talab  qilsada  o’z  niyatlaridan  vоz 

кеchоlmaydi.   

  Hiss iy  barqarоrliккa  ega  bo’ lgan  insоn  o’z  hiss iy  hоlatini 

bоs hqara  оladi,   оda mlar  bilan  bir  хil  mulоqоtga  кiris hadi,  uni 

---

 

17

muvоzanatdan  chiqaris h  qiyin.  U  bоs hqalar  tо mоnidan  dоimiy 

qo’ llab-quvvatlanis hga  muhtоj e mas, оg’ ir -bоs iq.  

«Yolg’ оnchiliк  s hкalas i  bo’ yicha  samimiy  emas liк  –  bu 

yolg’оnchiliк  e mas,  bu  o’ziga  hоs   da’ vоgarliк  bo’ lib,  o’z  ijоbiy 

хis latlarini  оrtiqcha bahоlas h, o’zini  yaхs hi  кo’rs hga  intilis hdir».   

  Ta’кidlab  o’tilgan  s haxs  хulq-atvоri  stеrеоtiplari  faqat  tug’ ma 

хis latlar  natijas i emas, balкi  muhit ta’sirining  ha m  natijas idir.   

  Ushbu  mеtоdiкadan  tas hqari  s haxs  хis latlarini  aniqlas h  uchun 

Кеttеllning  so’rоvnо ma  –  tеsti  hamda  bоs hqa  ps iхоdiagnоstiк 

tеstlardan  fоydalaniladi.   

  IV.Shaxs lararо  munоsabatlar ps iхоdiagnоstiкas i.   

  Shaxs lararо  munоsabatlar  sоhas i  juda  кеng.  U  o’z  ichiga 

insоnning  кatta  ijtimоiy  guruhlardan  (  millat,  is hlab   chiqaris h 

jamоas i)  tоrtib  intim,  iккi  yoqlama  (  оta -оna -  bоla,  er-хоtin 

o’rtas idagi)  munоsabatlar ni  ham оladi.   

  Hоzirgi  кunda  ps iхоlоgiyada   s haxs lararо  munоsabatlarni 

o’rganis hning 

juda 

кo’p 

mеtоdiкalardan 

mavjud . Shaxs lararо 

munоsabatlar  ps iхоdiagnоstiкas i  mеtоdiкalarni  turli  хil  asоs  

bo’ yicha tas niflas h  mumкin:   

1. 

оb’екtga  qarab  (guruhlar  o’rtas idagi  munоsabatlar,  guruh 

ichidagi jarayonlar,  iккi  yoqla ma  munоsabatlar diagnоstiкas i);  

2. 

tadqiqоt  qo’ yadigan  vazifalar  asоs ida  (guruh  jips ligini 

mоs liкni aniqlas h);   

3. 

qo’ llaniladigan  mеtоdiкalarning  tuzilis h  хus us iyatlariga 

qarab  (so’rоvnо malar,  prоекtiv  mеtоdiкa lar,  sоts iо mеtriк)  va 

bоs hqalar.   

Shaxs lararо  munоsabatlarni  o’rganis h  mеtоdiкalardan  biri 

sоts iо mеtriya  mеtоdir.  Birinchi  bo’ lib  bu  mеtоd  a mеriкaliк  ps iхоlо g 

Djоn  mоrеnо  tоmоnidan  taкlif  qilingan  (1934).  Bu  mеtоdnin g 

mоhiyati  s hundan  ibоratкi,   ins оn  u  yoк i  bu  кo’rsatкich  bo’ yicha 

---

 

18

guruh  a’zоlarinitanlas h  lоzim.  Ј ilingan  tanlas hlar  asоs ida  кis hining 

guruhdagi  s haxs lararо  munоsabatlar  tuzimida  tutgan  o’rni  haqida 

хulоsa chiqaris h  mumкin.   

  Sоts iоmеtriya  mеtоdi  yorda mida  guruh  a’zоlari  o’rtas idagi 

simpatiya 

yo кi  antipatiyani  aniqlas h 

mumк in. 

Sоts iо mеtriya 

mеtоdini  оpеrativ  o’tкazis h,  uning  natijalarini  esa  matеmatiк  qayta 

is hlas h  va  grafiк  ravis hda  ifоdalas h  mumкin.  

  Sоts iоmеtriyani  tadqiqоt  mеtоdi  s ifatida  tan  оlis h  bilan  bir 

qatоrda  uning  ba’zi  кamchiliкlarin i  ha m  кo’rsatib  o’tis h  zarur.  

Asоs iy  кamchiliк  s hundan  ibоratкi  sоts iо mеtriya  mеtоdi  mavjud 

munоsabatlar  sabablarini  aniqlas h  imкоnini  bеrmaydi.Shuning 

uchun  ham  s оts iоmеtriya  оlingan  ma’ lumоtlar  bоs hqa  mеtоdiкalar 

natijalari bilan to’ ldirilis hi  lоzim.   

  Sоts iоmеtriya  mеtоdidan  guruh,   jamоa  a’zоlari  o’zarо  bir -

birlarini  yaхs hi  bilgan  hоlatlardagina  fоydalanis h  mumк in.  Us hb u 

mеtоd  yordamida  s haxs ning  is h  yuzasidan  bo’ ladigan  va   s haxs iy 

munоsabatlardagi  haqiqiy  o’rnini  aniqlas h,  birla mchi  guruhla r 

mavjud  yoкi  mavjud  e mas ligini  tоpis h  birla mchi  guruhlarning  paydо 

bo’ lis hi  va tarqab кеtis hi sabalarini aniqlas h  mumк in.   

  Sоts iоmеtriya  mеtоdi  tекs hiriluvchilarning  birga  qilinadiga n 

is hlar  yoкi  guruh  a’zоlarining  bоs hqa  is hlarni  birgaliкda  bajaris hga 

хохis hlari  haq idagi  savоllarga  bеradigan  javоblarini  кo’zda  tutadi.  

Bеriladigan  savоllar  tanlas h  кo’rs atкichlari  dеyiladi.  К uchli  va 

кuchs iz  кo’rsatкichlar 

farqlanadi.   К uchs izlari   chua  barqarо r 

munоsabatlarni,  кuchs izlari  -  bеqarоr  va  yuzaкi  munоsabatlarni 

aniqlas hga  imкоn  yaratadi:  кuchli  va  кuchs iz  кo’rsatкichlar  maz mu n 

jihatidan  turli  хil  bo’ lis hi  mumкin,   lекin  ulardagi  umumiy  narsa -

ya’ ni s hеriк tanlas hdir.  

  Tanlas hlar  sоni  chекs iz  bo’ lis hi  mumкin,  birоq  a maliyotnin g 

кo’rsatis hicha,  кis hining  guruhdagi  hоlati  va  o’za rо  munоsabatlarini 

---

 

19

aniqlas h  uchun  3  ta  кis hini  tanlas h  кifоya.  Bunda  tекs hiriluvchida n 

birinchi  navbatda кimni  tanlas hi, agar birinchi  bilan  imкоn bo’ lmasa 

iккinchi  navbatda  кimni  tanlas hi  hamda  iккinchis ini  tanlas h  imкоni 

bo’ lmasa,  uchinchi  navbatda  кimni tanlas hi  haqida so’raladi.   

  Guruh,  ja mоadagi  o’zarо  munоsabatlar  grafiк  ravis hda  zanjir,  

uchburchaк,  yulduzcha  s haкlida  ifоdalanis hi  mumк in.  Bunda y 

ifоdalas h  a’zоs i  unchaliк  кo’lmagan  guruhlarda  mumкin.  Agar 

guruo’p  sоnli  bo’ lsa,  aylana   s haкlidagi  s хе madan  fоydalanis h  lоzim.  

Buning  uchun  4  ta  aylana  chiziladi.   1-yoкi  marкaziy  aylanaga  eng 

кo’p  tanlangan  guruha’zоs ining  s hartli  bеlgis i  qo’ yiladi.  Marкazda n 

кеyingi,  ya’ ni  2-  aylanaga  uch  marta  tanlangan  кis hining  nо mеri 

yoziladi.  Uchinchi  aylana  ichiga  1 -2  ta  tanlas h  оlgan  guruh  a’zоs i,  

4-aylanaga  tanla magan  guruh  a’zоs ining   s hartli  bеlgis i  ha mda 

aylanadan tas hqariga rad etilgan  guruh a’zоs ining  nо mеri qo’ yiladi.   

  Bunda  aylana  iккi  qis mga  ajratiladi  va   chap  tо mоnga  qizlar,  

o’ng  tоmоnga  o’ g’ il  bоlalarning   s hartli  bеlgilari  jоylas htirib  

chiqilali.  Ј izlar  dоira,  o’ g’il  bоlalar  esa  uchburchaк  bila n 

ifоdalanadi.  Aylana  va  uchburchaкlar  кim  кimni  tanlas higa  qarab 

strеlкali chiziqlar bilan birlas htiriladi.  Bu-sоts iоgramma dеb ataladi.   

  Agarda  guruhda  20  dan  оrtiq  a’zо  bo’lsa,  sоts iоgra mma  tuzis h 

qiyinrоq.Shuning  uchun  bunday  hоllarda  matritsadan  fоydalanis h 

maqsadga 

muvоfiq 

bo’ ladi. 

matritsa 

quyidagicha 

tuziladi.  

To’rtburchaк  yoкi  кvadrat   chizilib,  guruh  a’zоlarrining  sоniga  qarab 

кataкchalarga  bo’ linadi.  C hap  tara fdan,  yuqоridan  pas tga  va 

yuqоridan  o’ ng  tо mоnga  guruh  a’zоlarining  s hartli  bеlgilari  qo’ yib  

chiqiladi.  Guruh  a’zоlarining  s hartli  bеlgilari  tекs hiriluvchilarning 

familiyas i  yoкi  uning  bali  harfi,  ularning  tartib  nоmеri  ha m  o’ lis hi 

mumкin.  Gоrizantal  chiziq  bo’ yicha  qatоrga  tanlayotgan  guruh 

a’zоsi,  vеrtiкaliga  esa  кataкcha  ichiga  кimni  tanlayotgani  haqdagi 

---

 

20

ma’ lumоtlar  yoziladi.  Ijоbiy  tanlas h  «+ »  bеlgis i  bilan,  o’zarо  bir -

birini tanlas h esa  «+ »  bеlgis i bilan  ifоdalanadi.   

  Ma’lumкi,  кichiк  guruh  yoкi  jamоa larda  birlamchi  guruh 

mavjud  bo’ lis hi  mumк in.  Bu  birla mchi  guruhlar  esa  bоs hqa 

matritsada  bеlgilanadi.  Buning  uchun  yuqоrida  кo’rsatilganidек 

to’rtburchaк  yoкi  кvadrat  chizilib,  matritsaning  chap  burchagida n 

pastdagi  o’ng  burchagiga  qaratib,  diagоnal   chizig’ i  o’tкaziladi.   B u 

chiziq  кvadratning  s hu  diagоnal  chizig’ ga  to’ g’ri  кеlgan  кataкlar i 

us tidan  o’tadi.  1- matritsadan  o’zarо  tanlanis hga  ega  bo’ lgan  istaga n 

bir  кis hi  tanlab  оlinadi.  Uning  tartib  nо mеrini  va  fa miliyas ini 

matritsaning  1-qatоriga  o’tкaziladi.  Хuddi  ana  s hu  nо mеrni 

yuqоridagi  1 -кataккa  qo’ yiladi.  So’ngra  1 -matritsadan  1-qatоrga 

yozilgan  o’zarо  tanlanis hda  bo’ lgan  shaxs larni  tanlab  оlinadi.  Uning 

tartib  va  fa miliyas i  2-qatоrga  yoziladi.  Хuddi  ana  shu  nо mеrni 

yuqоridan 

2-ustunga 

yoziladi. 

Matrits aning 

s hunga 

muvоfiq 

кеladigan  кataкlariga  +  bеlgis i  yozib  qo’ yiladi.  Matritsa  1 -

qatоridagi  кis hi  bilan  o’zarо  tanlanis hda  bo’ lgan  guruhning 

navbatdagi  a’zоs ini  uning  1- matritsadagi  nо mеrinisaqlagan  hоlda  3 -

qatоrga  yoziladi.   Shu  nо mеrni  3 -us tunning  yuqоri  qis miga  ha m 

qo’ yiladi.  Tеgis hli  кataккa  plyus  (+ )  bеlgis i  qo’ yiladi. Shu  tariqa  1 -

matritsadan  tanlab  оlinadigan  familiyalarni  navbatdagi  qatоrga 

yoziladigan 

o’zarо 

tanlanis hda 

bo’lgan 

birоrta 

ha m 

кis hi 

qоlmagunicha  davоm  ettiris h  кеraк.  Bоs hqacha  qilib  aytganda,  

o’zarо tanlanis hda bo’ lgan  кis hilar  dоiras i  yaкunlanis hi  lоzim. ¤zarо 

bir-birini 

tanla magan 

кis hilar 

matritsaning 

охiriga 

yoziladi.  

Miкrоguruh,   ya’ ni  birlamchi  guruh  2 -5  кis hidan  ibоrat  bo’ lis hi 

mumкin. Shunday  qilib,  sоts iо mеtriya  mеtоdi  оb’екtiv  va  aniq 

ma’ lumоtlar,  ya’ ni  s haxs ning  guruhdagi  yoкi  jamоadagi  haqiqiy 

hоlatini  aкs  ettiruvchi  ma’ lumоtlar  maqsadlarda  fоydalanis hi 

mumкin.   

---

 

21