Tim majmua 2020-21

O‘yin  –  yetakchi  faoliyat  turidir.  U  tufayli  o‘quvchi  ruhiyatida  muhim 
o‘zgarishlar ro‘y beradi, shaxs rivojiga katta ta’sir o‘tkazadi. 
O‘yin  erkin  faoliyat  bo‘lib,  u  faqat  o‘yin  natijalaridan  iborat  emas,  balki  u 
o‘zidan  ham  quvonch,  ham  qanoatlanish  hissini  keltirib  chiqaradi,  bolalarda  faol, 
ijodiy, shirin kechinmalar hosil qiladi. 
O‘quvchilar bilan olib boriladigan ishda o‘yin usulidan turlicha foydalaniladi. 
Hozirgi  paytda  o‘yin  usullaridan  dars  jarayonida  ham  keng  foydalanilmoqda  va 
yaxshigina natijalarga erishilmoqda. 
Sinf  rahbarining  uslubiy  mahorati  o‘quvchilarni  o‘yin  g‘oyasi  bilan  qiziqtira 
bilishda,  o‘yinning  mohiyati,  qoidalari,  talablarini  tushunib  olishda  ularga  yordam 
berishda  namoyon  bo‘ladi.  Bolalar  bilan  birgalikda  o‘yin  zarur  bo‘lgan  hamma 
narsalarni  tayyorlash  va  ijrochilikni  bo‘lishda  ularda  yordam  berish  lozim. 
Musobaqalashadigan  jamoalarni  o‘z  jismoniy  va  aqliy  tayyorgarligi  jihatidan 
taxminan bir xilda bo‘lishiga erishish ayniqsa muhimdir. O‘yinda bo‘lar-bo‘lmasga 
ma’muriyatchilik qilish, buyruq berish, har qanday ta’qid zararlidir. 
Bolalarning  o‘yin  faoliyatini  tashkil  etishda  katta  tarbiyaviy  ahamiyatga  ega 
bo‘lgan  o‘yinlar  mavjudligiga  e’tiborni  qaratish  lozim.  Shu  bilan  birgalikda, 
shafqatsizlik  dag‘allik,  ortiqcha  zo‘riqish  va  qiziqish  holatlarini  keltirib 
chiqaradigan,  bolalarning  sog‘ligiga,  tarbiyasiga  ziyon  yetkazadigan  ko‘ngil  ochar 
o‘yinlarda ehtiyot bo‘lmoq kerak.