Oliy va 0 ‘rta maxsus ta’lim vazirligi n. M. Ziyavitdinova, Y. M. O‘rinov, Sh. N. Xayitov menejment

6.3. Menejerlarning ishbilarmonligini  baholash
B oshqaruv  lavozim ida ishlayotgan xodimning insoniy xususi­
yatlari,  intellektual  salohiyati,  ishbilarmonlik va professional  qobili- 
yatlarini  adolatli  baholash  bugungi  kunning  eng  dolzarb  va  asosiy 
talablaridan  biridir.  B aholashning  belgilab  q o ‘yilgan  tartibi  «at- 
testatsiya»   deb  ataladi.  U  m utaxassislarning  lavoziinga  layoqatini, 
m alakasini, bilim  darajasi  va xulq-atvorini aniqlashga va shu asosda 
ishga tayinlash  yoki  unvon  berishga,  shuningdek,  ishdan chetlatish- 
ga x izm at qiladi.
A ttestatsiya jarayonida xodim lam ing m alakasiga, bajarayotgan 
ishiga yoki  lavozimiga lo yiqligigaxolisona baho berilishi kerak.
A ttestatsiya qilinayotgan xodimning ishiga baho berishda uning 
reja  topshiriqlarini  bajarishdagi  shaxsiy  xizmati,  m ehnat  intizomi, 
o ‘z  vazifasini  sidqidildan  bajarishi  kabilar  inobatga  olinishi  zarur. 
B unda  asosan,  menejerning  intellekti,  bilimdonligi,  kasbiy  bilimi  va 
tajribasi, tashkilotchilik qobiliyati va tajribasi, kirishim liligi,  shaxsiy 
xislatlari  va  qobiliyati,  sogMigM  va  ish  qobiliyati,  tashqi  k o ‘rinishi 
va  o ‘zini  tuta  bilishi  kabi  xususiyatlariga  baho  beriladi.  A na  shular 
asosida  attestatsiya  o ‘tkazuvchilar  ochiq  ovoz  berish  yoMi  bilan 
quyidagi baholam i berishi  mumkin:
- bajarayotgan  lavozim iga loyiq;
-xodim  
ko‘rsatilgan 
nuqsonlam i 
keyingi 
o ‘tkaziladigan 
attestatsiyagacha yo‘qotsa, bajarayotgan  lavozimiga  loyiq;
-egallab turgan  lavozim iga loyiq emas.
A ttestatsiya m enejerlarning  ishbilarmonlik  va  shaxsiy  xususi- 
yatlarini  baholash  usuli  boMishi  bilan  birga  ularni  qayta  tayyorlash 
bilan ham   chambarchas bogMiqdir.
102

---

M enejerlar  ishbilarmonligini  nafaqat  attestatsiya  orqali  balki 
reyting  orqali  ham  baholash  m um kin.  «Reyting»  so‘zi  ingliz  tilida 
«baho»  m a’nosini  anglatadi.  Uni  q o ‘llash  zamirida  xodim larni 
ularning  malakasi,  bilim  darajasi,  ish  tajribasi,  xulq-atvori  va 
xislatlari darajalariga qarab reyting  ballarini aniqlash  va ularga  baho 
berish  g ‘oyasi  turadi.  Reyting  usuli  orqali  m enejerlam ing  ijtim oiy 
va  ishchanlik,  kasbiy mahorati  va  bilim i,  shaxsiy  sifatlari  va o b ro ‘si 
kabi xususiyatlariga baho berish  m um kin.