Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti zubayda jumayeva

1-topshiriq.Matndan arabcha,fors-tojikcha so„zlarni ajratib yozing. 

 

2-topshiriq.Klassik adabiyotimizdan olingan quyidagi tuyuqlarda qo‗llanilgan 

omonim so‗zlarni aniqlang va ularning ma‘nolarini izohlang. 

Charx tortib xanjari hijron bu tun, 

Qo‗ymadi bir zarra bag‗rimni butun. 

Tunga borib bizni behol aylading, 

Ne balolig‗ tun emish yo rab bu tun.      

                                                 (A.Navoiy) 

Yo rab, ul shahdu shakar yo labdurur, 

Yo magar shahdu shakar yolabdurur. 

Jonima payvasta novak otqali, 

ўamza o‗qin qoshig‗a yolabdurur.           

                                               (A.Navoiy) 

---

 

 

Tiyg‗i ishqing yorasidur butmagon, 

Dardini har kimga ochib butmagon. 

Hajr sahrosidur ohim o‗tidin 

Anda gul yoxud giyohe butmagon.        

                                           (A.Navoiy) 

3-topshiriq.Ruboiylarni  yod  oling  va  ularni  qiroat  bilan  o‗qishga  harakat 

qiling. 

 

Necha dedim ul sanamg‗a  bormog‗in, 

Qilmadi ul tark oxir bormog‗in. 

Munchakim xudroyliq ko‗rguzdi ul, 

Aql hayrat qildi, tishlab bormog‗in. 

                                                (A. Navoiy). 

Qadimni firoq mehnati yo qildi, 

Ko‗nglum g‗amu anduh o‗tig‗a yoqildi. 

Holimni sabog‗a  aytib erdim, ey gul, 

Bilmon, sanga sharh qilmadi, yo qildi. 

                                                  (Z.M.Bobur).   

Muniso, to‗kmay yigirma yetti yosh, 

Vah, yigirma etti uzra yetti yosh. 

Yosh kibi mashg‗ulliq qilmoq nedur, 

Har qachonkim suhbatingg‗a yetti yosh. 

           Raxshi himmat men tutub mahkam yolin, 

Yor izidin et, karam qil, deb yolin. 

Yo‗qu borimni yoqib kul ayladi, 

Ishq o‗tidin ko‗kka chirmashg‗on yolin.