Sеminаr mаshg’ulоtlаrining tа’lim tехnоlоgiyasi jаmlаngаn

 
 
 
 
 
1.1. Taъlim berish texnologiyasining modeli 
 
Mashg’ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: 20 –30 gacha 
Mashg’ulot shakli 
Mavzu bo’yicha bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash 
yuzasidan laboratoriya ishi 
 
Laboratoriya 
rejasi 
1. 
Yozuvlarning ixtiro qilinishi va uning 
kishilik  jamiyati hayotida tutgan o’rni. 
2. 
Yozuvlarning turlari 
3. 
Yozma manbalar va arxeologik 
manbalarning o’zaro bog’liqligi. 
 
O’quv  mashg’ulotining  maqsadi:  Yozuvlar  tarixi  bo’yicha  bilimlarni  kengaytirish  va 
chuqurlashtirish.  
4.  Yozuvlarning  ixtiro  qilinishi  va 
uning  kishilik    jamiyati  hayotida 
tutgan  o’rni  haqida    talabalarning 
bilimlarni 
rivojlantirish,   
chuqurlashtirish; 
5.  Yozuvlarning 
turlari 
haqida  
talabalarning 
bilimlarni 
rivojlantirish,   chuqurlashtirish; 
6.  Yozma  manbalar  va  arxeologik 
manbalarning  o’zaro  bog’liqligi 
haqida    talabalarning  bilimlarni 
rivojlantirish,   chuqurlashtirish; 
 
7.  Yozuvlarning  ixtiro  qilinishi  va  uning 
kishilik    jamiyati  hayotida  tutgan  o’rni 
haqida so’zlab beradilar;  
 
8.  Yozuvlarning 
turlari 
haqida  so’zlab 
beradilar;  
 

  Yozma 
manbalar 
va 
arxeologik 
manbalarning  o’zaro  bog’liqligi  haqida 
so’zlab beradilar;  
 
Taъlim berish usullari 
Ko’rgazmali maъruza, suhbat, 
Taъlim berish shakllari 
Savol-javob 
Taъlim berish vositalari 
O’quv qo’llanma, proektor, 
Taъlim berish sharoiti 
Texnik taъminlangan, guruhlarda ishlash 
uchun mo’ljallangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og’zaki nazorat: savol-javob,