Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

Жиҳоз ва материаллар: сув, балонлар ва кичик ўйинчоқлар - динозаврлар, совутгич. 
1. Музлатилган динозаврлар тасвирланган суратларни текшириш. (энциклопедиялар, 
журналлардан олинган қисқартмалар). 
2. Тажриба: динозаврни балонга қўйинг, тўпни сув билан тўлдиринг ва тўпни тўғри 
боғлаб қўйинг. 
3. Идишни дон3-4 соат давомида жойлаштиринг. 
4. Тўпни олиб ташланг, музлатилган тўпни динозавр билан олиб ташланг. 
Қўшимча қисм: динозаврлар ҳақидаги мультфильмни томоша қилиш. 
Эътиборга молик жиҳати: диққат билан ишлаш ва бошқаларга ёрдам бериш. 
Санъат маркази. 
"Дарахтлар сувга қарайди" 
Мақсад: кўзгу носимметрик тасвирларни яратиш мумкин. 
Жиҳоз ва материаллар: ландшафтларни тасвирлайдиган расмларни репродукция 
қилиш. Турли ўлчамдаги ва форматдаги қоғозларнинг мовий варақлари. Рангли қоғоз, қайчи, 
элим. 
Фаолиятни олиб борилиши: 
1. Ландшафт тасвирлари билан расмларни томоша қилиш 
2. Катта қоғоздан нарсаларни кесиб, аппликация учун тайёрлаш. 
3. Қоғозга композицияни чизиш. 
Эътиборга молик жиҳати: Композицияни тузишда симметрияга амал қилиш.
Болаларни асарлар кўргазмасини ўтказишга таклиф қилинг. 
Қуриш-ясаш ва математика маркази. 
«Тоғли манзара» 
Мақсади: коллаж услубида турли материаллар билан қизиқиш билан ишлайди. 
Илованинг мазмунини мустақил равишда белгилайди. У жамоавий тарзда ишлашга қодир. 
Жиҳоз ва материаллар: тоғлар тасвирланган расм ёки модель; поябзал қутисидан, кўк 
картонли қатламлардан қопқоқ; рангли қоғоз, журнал саҳифалари, вазалар, қоғоз, хом ипак, 
тош, мунчоқ, жун, оқ, кузатув қоғоз бўлаклари, оқ мато, кўпик, дарахтлар ёки узум кичик 
филиаллари; қайчи, елим, елим учун мўйқаламлар, мато, ниқш. 
Фаолиятни олиб борилиши: 
1. Тоғларни тасвирлайдиган расмни томоша қилиш, 
2. Турли материаллардан фойдаланган ҳолда тоғландшафти яратиш. 
3. Ишлар кўргазмаси