O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

5 
Yakuniy 
bosqich 
1. Navbatdagi amaliy 
mashg‘ulotga mavzusini o’qib, 
konspekt qilish, badiiy 
matnlarni o‘qish va rparchalar 
yodlash 
2. Atamalar yodlash 
Berilgan vazifalarni uyda bajaradi. 
 
 
 
DARSNING TEXNOLOGIK  HARITASI 
Darsning mavzusi: 
Husayniy lirikasining badiiy xususiyatlari. Xondamirning 
“Makorimu-l-axloq”, Husayn Voiz Koshifiyning “Badoyi’u-l-vaqoe’” asarlari. 
 
Darsning maqsadi:  
 
a)  Ilmiy  maqsad:
  Mavzu    bo‘yicha  talabalarning  bilimini,  o‘zlashtirish  darajasini  tekshirish, 
mavzuni  mustahkamlash  va  chuqur  o‘rganish
  hamda  gumanizm,erksevarlik  va  vatanparvarlik 
g`oyalarini bolalarga singdirishni o`rgatish. 
b) Tarbiyaviy qism maqsadi
: yoshlarni ma`naviy yetuk, axloqli, e`tiqodli, izlanuvchan , milliy 
qadriyatlar va an`analarni davom ettiruvchi kitobxon va mutaxassis qilib tarbiyalash.Talabalarni 
milliy  an`analarga nisbatan hurmat va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash