O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

3 
Asosiy bosqich 
Reja asosida amaliy mashg‘ulot 
mavzulari muhokama etiladi.  
Talabalar amaliy mashg‘ulot rejasi 
asosida uyda tayyorlab kelgan 
ma’lumotlarini gapiradilar hamda 
savollarga javob beradilar. 
4 
 
Mustaxkamlash 
 
Mavzuni mustahkamlash uchun 
talabalar o’rtasida savol-javob 
o’tkazaman 
Savol – javobda faol qatnashadi  
5 
Yakuniy 
bosqich 
1. Navbatdagi amaliy 
mashg‘ulotga mavzusini o’qib, 
konspekt qilish, badiiy 
matnlarni o‘qish va rparchalar 
yodlash 
2. Atamalar yodlash 
Berilgan vazifalarni uyda bajaradi. 
 
 
DARSNING TEXNOLOGIK  HARITASI 
Darsning mavzusi: 
“Hibatu-l-haqoyiq” asari mavzui, tarkibi, badiiy 
xususiyatlari 
 
Darsning maqsadi: