Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

Metod: “Aqliy hujum”.  
Shakl: individual, kichik guruhlarda.    
Jihoz: test namunalari, ijodiy topshiriq namunalari. 
Usul: og‘zaki, yozma.  
Baholash: o‘z-o‘zini baholash   
Uyga vazifa: ona tili va adabiyot darslari uchun nazorat test topshiriqlarini, ijodiy topshiriqlarni tayyorlash,  
keyingi o‘tiladigan dars mavzusiga tayyorlanish. Mavzuga   doir adabiyotlar bilan tanishish.  
Dars jarayoni:  
I. Tashkiliy qism – 2 daqiqa.  
1. Salomlashish.  
2. Davomatni tekshirish.  
3. Darsni belgilangan talablar asosida tashkil etish. 
II. Mavzuga doir tinglovchilar bilimini aniqlash – 5 daqiqa. 
Metod: “Aqliy hujum” texnologiyasi;  
Shakl:  jamoada ishlash;  
Jihoz: darslik, elektron jihozlar va tarqatmalar; 
Usul: og‘zaki, yozma taqdimot.  
 
 
 
 

---

30 
 
O‘qituvchi tinglovchilarning mavzuga doir bilimlarini aniqlash uchun doskaga aylana chizib, uning ichiga 
mavzuni  yozadi.  Tinglovchilardan  aylana  ichidagi  mavzuni  o‘qishni  va  mavzuga  doir  tushunchalarni  og‘zaki 
bayon qilishlarini so‘raydi. Olingan javoblar asosida tinglovchilardagi bo‘shliqlar aniqlanib, yangi mavzu rejasi 
va bayoni e’lon qilinadi.