Microsoft Word умк 2019-2020. docx

Задания к тексту.
1. Научитесь правильно произносить слова: 
Фамилия – Шееле, Пристли, Лавуазье; замечательное открытие, окись
ртути, свеча, атмосфера. 
2.
Подберите к выделенным словам синонимы из текста. 
Шееле и Пристли не только получили этот газ, но и описали его
особенности.
Когда с помощью линзы Пристли нагревал порошок окиси ртути,
получался  неизвестный газ. 
В результате этого эксперимента ученый определил важное свойство газа. 
3. Составьте словосочетания, согласуя определения с определяемым словом. С 
данными словосочетаниями придумайте предложения. 
 
Лаборатория
Газ
Опыт 
Вещество 
Свойство 
Сосуд 
Химик
Шведский, французский 
Закрытый, стеклянный
Важный
Твердый, различный, активный 
Удачный, обычный
Неизвестный, углекислый 
Химический 
4
. Разделите текст на несколько смысловых частей. Озаглавьте каждую 
часть. 
5. Составьте вопросы к тексту. 
6. Перескажите текст. 
 
 
 
 
 
 
 

---

215 
Шееле
Пристли 
Лавуазье 
 
Упражнение 250.
Замените деепричастия глаголами нужного вида и времени, изменив 
при этом конструкцию предложений по образцу.
Образец:
Положив алмаз в пробирку, Теннант плотно закрыл ее. -  
Теннант положил алмаз в пробирку и плотно закрыл ее. 
1. Проверив опыты Пристли, Лавуазье продолжил его работы. 
2. Обратив внимание на талантливого студента, преподаватели помогли ему в 
его самостоятельной работе. 
3. Изучив свойства кислорода, Лавуазье дал их описание.