130
отклонениями со
стороны ЦНС, вегетативной реактивности, эндокринными рас-
стройствами, нарушением функционального состояния сердечно-сосудистой сис-
темы и пищеварительного тракта.
Установлено, что у лиц молодого и среднего возраста воздействие шума ин-
тенсивностью в 90 дБ в течение часа приводит к снижению остроты зрения, уве-
личивает латентный период зрительного и слухового анализаторов, ухудшает
координацию движений. У детей наблюдаются более резкие нарушения нервных
процессов в коре, формирование запредельного торможения, появляются голов-
ные боли, бессонница и др.
Наибольшее отрицательное воздействие шум оказывает на неокрепший орга-
низм детей и подростков. Шум до 40 дБ не влияет на функциональное состояние
ЦНС, а воздействие шума в 50 дБ уже вызывает у
учащихся повышение порога
слуховой чувствительности, снижение внимания, вследствие чего они допускают
много ошибок при выполнении различных заданий.
Учителям и родителям нужно помнить, что чрезмерные шумы могут вызвать
нервно-психические расстройства у детей и подростков. И поскольку дети значи-
тельную часть времени проводят в школе, необходимо выполнять гигиенические
мероприятия по снижению шума.
5.4. ÄÂÈÃÀÒÅËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇÀÒÎÐ.
ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÏÐÎÈÇÂÎËÜÍÛÕ ÄÂÈÆÅÍÈÉ
Произвольные, т. е. контролируемые сознанием, движения осуществляются за счет
сокращения поперечно-полосатой мускулатуры лица, конечностей, всего туловища.
Они составляют разнообразный и обширный класс движений. Произвольные дви-
жения и действия относятся к наиболее сложным психическим функциям человека.
Они могут быть как самостоятельными
двигательными актами, так и средствами, с
помощью которых реализуются различные формы поведения. Произвольные дви-
жения входят в состав устной и письменной речи, трудовых навыков и т. д. Их роль
во взаимодействии человека с внешним миром и социумом сложно переоценить.
Современное представление о природе и роли произвольных движений сфор-
мировалось благодаря трудам таких отечественных ученых, как И. М. Сеченов,
И. П. Павлов, П. К. Анохин, А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия и др.
В XIX в. великий российский физиолог И. М. Сеченов в книге «Рефлексы го-
ловного мозга» обосновал материальную основу произвольной
регуляции движе-
ния, рассматривая произвольные действия как сложные рефлексы, центры кото-
рых расположены в головном мозге.
Термин «двигательный анализатор» был введен в физиологию И. П. Павло-
вым в 1911 г.
для обозначения совокупности центральных нервных структур, ко-
торые формируют целенаправленные реакции в ответ на внешние раздражения.
Деятельность двигательного анализатора, в отличие от других, имеет
эфферен-
тный характер. Нервные импульсы в центральном отделе анализатора распро-
страняются от третичной (префронтальной) двигательной коры лобных долей,
131
где межнейронными взаимодействиями формируется замысел (программа) дви-
жения, его цель, стратегия, к вторичной (премоторной) коре. Деятельность вто-
ричной коры направлена на формирование тактики
,
конкретной «кинети ческой
мелодии», временной последовательности движения.
От вторичной коры
нерв-
ные импульсы «стекаются» к первичной (моторной) коре,
где расположены пи-
рамидные клетки, передающие возбуждение через мотонейроны спинного мозга
к конкретным скелетным мышцам.
Систему построения движений И. П. Павлов назвал анализатором для того,
чтобы подчеркнуть участие в организации произвольных движений сложных аф-
ферентных механизмов.
Взгляды И. П. Павлова на роль сенсорной информации в синтезе и реализа-
ции двигательных актов были подтверждены и развиты физиологами двадцато-
го века.
Так, А. Р. Лурия на основе анализа двигательных функций у больных с локаль-
ными поражениями головного мозга сделал вывод, что помимо собственно дви-
гательных моторных зон в состав коркового звена двигательного анализатора
входят:
постцентральная теменная кора — обеспечивает
анализ кожно-кинестети-
ческой информации, поступающей от органов движения;
задние затылочные и теменно-затылочные области коры — обеспечивают
зрительный контроль и пространственную организацию движения;
височная кора, особенно левого полушария, — отвечает за слуховое обеспе-
чение речевых моторных актов, а также участвует в
регуляции движений по-
средством внешней и внутренней речи;
префронтальная и премоторная лобная кора — программируют, организовы-
вают и контролируют движения.
Таким образом,
двигательный (кинестезический) анализатор — это сенсорно-
моторная система, осуществляющая анализ и синтез рецепторной информации
о движениях и положении тела и его частей от проприоцепторов, кожных рецеп-
торов, вестибулярного аппарата, зрительных и слуховых центров. Он моделирует
и контролирует движения посредством постоянного сличения потока афферент-
ных импульсов с заранее созданным образом-планом движения.
Двигательный анализатор участвует в поддержании постоянного тонуса (на-
пряжения) мышц тела и координации движений.
Где осуществляется центральная интеграция
полимодальной информации
и формируется образ тела и его частей однозначно сказать нельзя.
Тактильные,
проприоцептивные и вестибулярные сигналы сходятся, во-первых, к полисен-
сорным нейронам моторной коры, во-вторых, к подобным нейронам соматосен-
сорной коры, в-третьих, к нейронам теменно-затылочной коры головного мозга.
К
эфферентным (исполнительным) механизмам произвольных движений от-
носятся две взаимосвязанные системы: пирамидная и экстрапирамидная. Корко-
вые отделы этих систем составляют сенсомоторную зону коры головного мозга.
