Namangan muhandislik pedagogika instituti

Y. KEYSLAR BANKI 
YI.  MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI 
“INNOVATSION MENEJMENT” FANIDAN TALABALAR TOMONIDAN 
BAJARILADIGAN MUSTAQIL ISHNI TASHKIL ETISH, NAZORAT QILISH VA 
BAXOLASH TARTIBI  
 
Innovatsion menejment fanidan mustaqil ishning maqsadi va vazifalari 
 
O’zbekiston Respublikasida iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirish, yangi tashkiliy 
strukturalarni qurish va tadbirkorlikni rivojlantirish bilan bog’liq ijtimoiy-iqtisodiy 
o’zgarishlar iqtisodiyot tarmoqlari uchun mutaxassislarni shakllantirishning eng muhim 
mexanizmi bo’lgan iqtisodiy ta’limni isloh qilish va modernizatsiyalashni taqozo qilmoqda. 
Ta’lim bosqichlariga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo’llashda ta’lim 
oluvchining shaxsini xurmat qilish, xar bir shaxsning erkin fikr bildirishiga imkoniyat 
yaratish, ijod bilan shug’ullanishi va o’z-o’zini rivojlantirishga qulay ijtimoiy va psixologik 
muxit yaratish orqali tinglovchini mustaqil fikrlashga undaydi. O’zbekiston Reshublikasi 
Prezidenti I.A.Karimov Oliy Majlisning 14-sessiyasida so’zlagan nutqlarida “Bizning 
oldimizda ozod fuqoro shaxsining mahnaviyatini, boshqacha aytganda, ozod xar tomonlama 
rivojlangan, o’z xuquqlarini yaxshi biladigan, kuchi va qobiliyatiga ishonib tayanadigan, 
atrofdagi xodisalarga o’zining mustaqil fikri va munosabati mavjud, o’z manfaatlarini 
Vatan va xalq manfaatlari bilan uyg’unlashtiradigan shaxsni tarbiyalash vazifasi turibdi” 
deb ta’kidlagan edilar.  
Mutaxassislar tayyorlash tizimini tubdan qayta qurishda, o’quv tarbiya jarayonining 
axamiyatini oshirishda talabalarning mustaqil ishlari muhim o’rin egallaydi. Taxlillar shuni 
ko’rsatadiki, mustaqil ishlar deganda shunday uquv faoliyati tushunilib, unda bilimlar 
egallanishi bilan birga, ko’nikmalarni shakllantirish ham mustaqil egallanadi. 
Talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etishning asosiy shartlari quyidagilardan 
iborat: 
-mustaqil ishlarning ilmiyligi va uning tanqidiy xarakteri; 
-mustaqil ravishda o’z bilimlarini yanada oshirib borishga bo’lgan extiyojning 
shakllanishi; 
-mustaqil ishlar vazifalarini individuallashtirish; 
-mustaqil ishlarni tashkil etishga metodik raxbarlik qilish.     
Zamonaviy pedagogika texnologiyalarini amalga oshirish sharoitlarida talabalar 
quyidagi ko’nikma va mahoratlarni egallab olishlari zarur: