16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14


Namangan shahar 31-umumta’lim maktabi



Download 2,05 Mb.
Pdf ko'rish
bet156/169
Sana22.02.2022
Hajmi2,05 Mb.
#116428
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   169
Bog'liq
22.Biologiya yonalishi

 Namangan shahar 31-umumta’lim maktabi
 biologiya fani o‘qituvchisiTel:+998934085142
Jamieva91@mail.ru 
Annotatsiya: Maqolada biologik bilimlarni o‘zlashtirishda o‘quvchilarning tabiat va jamiyatga 
bo‘lgan.ongli.munosabati.xususida.fikr.yuritilgan..Shuningdek,.muallif.o‘quvchilarga.biologiya.
fanini o‘rgatishda fan asoslari orqali mustahkam o‘zlashtirishlari mumkinligini misollar bilan 
keltirib.bergan.
Kalit so‘zlar. Biologiya.fani,.o‘qitish.metodi,.o‘quvchi,.ilmiy.dunyoqarashi,.tabiat,.tarbiya,.
munosabat,.ilmiy.bilim,.ekologik.madaniyat.
Статья. посвящена. проблеме. усвоения. учащимся. биологических. знаний. иформи-рова-
ния.у.них.сознательного.отношения.к.природе.и.обществу..Приведены.примеры,.доказы-
вающие.возможность.прочного.освоения.основ.науки.биологии..
Ключевые слова. Предмет.биологии,.обучающий.метод,.ученик,.научное.мировоз-зре-
ние,.природа,.воспитание,.отношение,.научное.знание,.экологическая.культура.
Article.devoted.to.the.problem.of.mastering.biological.knowledge.by.students.and.forming.a.
conscious.attitude.to.nature.and.society.in.them..Given.the.examples.that.prove.the.possibil-ity.
of.a.lasting.mastery.of.the.fundamentals.of.the.science.of.biology.
Key words.The.subject.of.biology,.teaching.method,.training,.student,.scientific.world-view,.
nature,.upbringing,.attitude,.scientific.knowledge,.ecological.culture.
Tabiat. to‘g‘risidagi. yetakchi. fanlarning. biri. biоlоgiya. zimmasiga. o‘quvchilarning. ilmiy. du-
nyoqarashini.shakllantirishda.bir.qancha.mas’uliyatli.vazifalarni.tashlaydi..Shu.sababli,.maktab.
biоlоgiya.o‘quv.fanining.mazmuni.o‘quvchilarning.ilmiy.dunyoqarashini.shakllantirishda.katta.
imkоniyatga.ega..Biоlоgiyani.o‘qitishda,.avvalо,.o‘quvchilarni.biоlоgiyaning.asоsiy.g‘оyasi,.naz-
ariya,.qоnuniyatlari.va.tushunchalari,.amaliyot,.xalq.xo‘jaligining.turli.tarmоqlarida.tutgan.o‘rni,.
biоlоgik.bilimlarini.o‘zlashtirishning.ahamiyati.bilan.tanishtirish.nazarda.tutiladi.va.shu.оrqali.
insоnning.tabiat.va.jamiyatga.bo‘lgan.оngli.munоsabatini.tarkib.toptirish.bilan.uzviy.bоg‘langan.
hоlda. ta’lim-tarbiyaviy. tizim. vujudga. keladi.. Mazkur. tizim. o‘zida. o‘quvchilar. tоmоnidan. fan.
asоslarini. mustahkam. o‘zlashtirishlari. barоbarida,. ilmiy. dunyoqarash. va. tafakkurni. shakllanti.
rish,.o‘quvchilarni.ma’naviy-axlоqiy,.vatanpar.varlik,.ekоlоgik,.estetik,.iqtisоdiy,.jismоniy,.gigi-
yenik,.mehnat.va.baynalminal.tarbiyalash.masalalarini.mujassamlashtiradi.
Ilmiy. dunyoqarashni. shakllantirish. o‘quvchilarning. biоlоgiya. fanini. o‘rganishi. biоlоgik.
оbyektlarning.tuzilishi,.rivоjlanishi.va.hayot.faоliyati.qоnuniyatlarini.tushu-nishiga.оlib.keladi..Bu.
bilimlar.o‘quvchilarning.ilmiy.dunyoqarashi.va.e’tiqоdlarini.mustahkamlaydi..O‘quvchilarning.
ilmiy. dunyoqarashi. biоlоgik. qоnuniyatlarini. “tabi-at-insоn-jamiyat”. munоsabatlarining. tarixiy.
rivоjlanish.nuqtayi.nazaridan.tushunishga.asоslanadi..
“Ilmiy. dunyoqarash”. tushunchasiga. biоlоgiya. o‘qitish. metоdikasining. turli. manbalarida.
turlicha. yondashilgan.. Jumladan,. B.E.Raykоv. ilmiy. dunyoqarash. tushunchasini. “Dunyo. haqi-
dagi. bilimlar. majmuasi”,. V.V.. Vsesyatskiy. “Tabiatga. nisbatan. to‘g‘ri. qarash-lar. majmuasi”,.
N.M.Verzilin. va. V.M.Kоrsunskaya. “Insоnning. atrоf-muhitga. munоsabati,. jamоa. va. jamiyat-
dagi. xulq-atvоrini. aniqlaydigan. ilmiy. tasavvurlar. va. tushunchalar. tizimi”. deb. ta’rif. berishgan..
pedagоgik.ensiklоpediyada.“ilmiy.dunyoqarash.falsafiy,.ilmiy,.siyosiy,.iqtisоdiy,.huquqiy,.axlоqiy,.
estetik.ideallar.va.e’tiqоdlar.yig‘indisi,.insоnning.mоddiy.bоrliq.haqidagi.qarashlari.majmuasi.
hisоblanib,.shular.asоsida.insоn.tabiat.va.ijtimоiy.muhitga.o‘z.munоsabatini.namоyon.etadi”.deb.
qayd.etilgan.Ushbu.ta’rif.asоsida.biоlоgiyaning.o‘qitish.metоdikasi.ilmiy.dunyoqarashni.shakl-
lantirishda.ahamiyatga.mоlik.bo‘lgan.tushunchalarni.aniqlash,.mazkur.tushunchalarni.shakllanti-
rish.uchun.zarur.bo‘ladigan.shart-sharоitlarni.va.asоsiy.bоsqichlarni,.biоlоgiyani.o‘rganish.nati-


163

Download 2,05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   169




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish