Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

 
 
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ORFOGRAFIYANI ADAPTIV O‘RGATISH TEXNOLOGIYASI 
Raximqulova M.B. – Samarqand davlat universiteti dotsenti 
Annotatsiya. Maqolada bugungi kunda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining grammatik-orfografik 
tayyorgarligiga qo‘yiladigan talablarning ortib borishi va metodika fanining yuqori darajada koeffitsientga 
ega bo‘lganligi haqida so`z yuritilgan. Shuningdek, bilimlarning konkret sharoitlarda qo‘llanishi hamda 
tafakkurning kreativligini ta’minlovchi texnologiyalarning yaratilishiga yordam beruvchi omillar, maqsadli 
dasturiy vositalardan foydalanishni nazarda tutadigan adaptiv yondashuvning potensial imkoniyatlari 
haqidagi ma’lumotlar keltirilgan. 
Kalit so‘zlar: orfografiya, texnologiya, adaptiv o‘rgatish, grammatika, axborotlashtirish, kompyuter, 
dasturiy pedagogik vosita. 
 
ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ОРФОГРАФИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 
Рахимкулова М.Б. - доцент Самаркандского государственного университета 
Аннотация. В статье подчеркивается растущая потребность в грамматической и 
орфографической подготовке учащихся начальной школы, высокий уровень коэффициента 
методических дисциплин. Также приводятся сведения о факторах, способствующих созданию 
технологий творческого мышления, использованию знаний в конкретных условиях, показана 
1
Соуза Д. Как мозг осваивает математику. Практические советы учителю. М.: Ломоносов, 2010. — с.240 
2
Скороходова Т. В. Математические дисциплины в системе образования // Молодой ученый. 2013. №9, С. 401-403 

---

40 
TDPU ILMIY AXBOROTLARI PEDAGOGIKA 2019/3(20)
необходимость использования потенциала адаптивного подхода с использованием программного 
обеспечения. 
Ключевые 
слова: 
орфография, 
технология, 
адаптивное 
обучение, 
грамматика, 
информатизация, компьютер, программные педагогические средства.