Andijon davlat universiteti psixologiya kafedrasi

 

KIRISH 

       O‘zbekistonda  qabul  qilingan  Kadrlar    tayyorlash  Milliy  dasturini  hayotga 

tadbiq qilishning uchinchi bosqichi  sifat bosqichi deb e’lon qilingan. O‘quvchilar 

bilish faolligini oshirish ta’lim jarayonining sifatini yaxshilashni anglatadi. Kadrlar 

tayyorlash  milliy  dasturining  bosh  maqsadlaridan  biri  ham  ana  shu  masaladir. 

Mustaqillikning  o‘tgan  yillariga  bir  nazar  solsak,  Respublikamiz  xalq  ta’limi 

sohasida  juda  katta  ijobiy  o‘zgarishlar  sodir  bo‘ldi.  Bu  sohada  birgina  Andijon  

viloyati  Xalq  ta’limi  xodimlarining  amalga  oshirgan  ishlari  ham  tahsinga 

sazovordir.    Bu  esa  maktablarda  ta’lim-tarbiyaning  sifati  oshganligidan  dalolat 

beradi.  Mana  bir  necha  yildirki,  maktab  o‘quvchilari  Respublikamizda  qabul 

qilingan  Davlat  ta’lim  standartlari  bo‘yicha  ta’lim  olmoqdalar.  Bu  me`yoriy 

hujjatlarni  hayotga  tadbiq  etish  har  bir  o‘quvchi  va  o‘qituvchidan  ta’lim  sifati  va 

samaradorligini oshirishni talab etadi.  

   Mavzuning    dolzarbligi:  O‘quvchilarning  bilish  faolligini  oshirish  

ta’lim-tarbiya  jarayonining  sifatini  oshirishni  ta’minlaydi.  Bu  jarayon,  ayniqsa 

boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarini  o‘qitishda  yanada  muhim  ahamiyatga  ega.  Biz 

malakaviy  bitiruv  ishi  uchun  tanlagan  mavzuning  dolzarbligi  ham  ana  shu 

masalalar bilan xarakterlanadi.  

 Bitiruv  malakaviy  ishining  maqsadi:    Ta’lim  jarayonida  o’quvchi 

faoliyatini boshqarish muammolarini o’rganish.