Microsoft Word kasbiy psixologiya \355.\355.\355



Download 4,45 Mb.
Pdf ko'rish
bet421/558
Sana05.07.2021
Hajmi4,45 Mb.
#109653
1   ...   417   418   419   420   421   422   423   424   ...   558
Bog'liq
kasbiy psixologiya

Test topshiriqlari 
1. Yosh davrlari psixologiyasi nimani o’rganadi. 
A)  Insonda  turli  psixik  jarayonlar  rivojlanishining  o’ziga  xos  xususiyatlarini,  uning  turli  xil 
faoliyatlarini va shaxsning tarkib topishini; 
B) Inson ruhiyatining rivojlanish davrlarini aniqlash, shu soxadagi ma'lumotlarni to’plash; 
V)  Ontogenezdagi  turli  yosh  davrlari  psixik  taraqqiyotining  umumiy  qonuniyatlarini,  psixik 
rivojlanishini hamda psixologik xususiyatlarini o’rganadi. 
2. Yosh davrlari psixologiyasining vazifalari nimalardan iborat. 
A)  Maktabda  bilim,  ko’nikma  va  malakalarni  egallash  qonuniyatlarini,bu  jarayonda  sodir 
bo’ladigan  individual  tafovutlarni,  o’quvchida  faol,  mustaqil  va  ijodiy  tafakkurni  tarkib  toptirish 
qonuniyatlarini tadqiq etishdir; 
B) Shaxsning kamol topishi qonuniyatlari va turli yosh davrdagi odamlarda namoyon bo’ladigan 
psixik faoliyat, holatlar va shart-sharoitlarning o’zaro ta'siri xususiyatlarini o’rganishdir; 
V) Inson hayotyo’lining turli bosqichlarida uning shaxsiga xos xususiyatlarini o’rganish. 
3."Pedagogik psixologiya"- bu 
A)  Ta'lim-tarbiyaning  shaxsga  samarali  ta'sir  etuvchi  omillari,  qonunitlari  va  mexanizmlarini 
o’rganuvchi fandir; 
B)  Psixik  taraqqiyotning  umumiy  qonuniyatlarini,  psixik  rivojlanishini  hamda  psixik 
xususiyatlarini o’rganuvchi fandir; 
V)  Inson  uzoq  umr  ko’rishining  sirlarini  -  gerontopsixologik  qonuniyatlarni  ochish  va  targ’ib 
qiluvchi fandir. 
4."Pedagogik psixologiya" fanining muhim vazifalari nimalardan iborat. 
A) Psixik jarayonlarning namoyon bo’lishi va rivojlanishini o’rganadi; 
B) Inson bilish faoliyati rivojlanishi, unga o’zini qurshab turgan borliqni yanada chuqurroq aks 
ettirishdan iborat; 
V)  Maktabdagi  ta'lim  jarayonini  yanada  takomillashtirishning  psixologik  asoslarini  ishlab 
chiqarishdan iborat. 
5.  Inson  ruhiyati,tana  va  kalbning  birligi,  inson  organizmi  tuzilishi,undagi  nerv  faoliyati  va 
ularning tarmoqlanishi haqida qimmatli ma'lumotlarni bizgacha qoldirgan donishmand kim? 
A) Yusuf Xos Xojib; 
B) Abu Ali Ibn Sino; 
V) Abu Rayxon Beruniy. 
6."Yosh va pedagogik psixologiya"fanining metodlarini aniqlang. 
A) Tabiiy metod,ma'lumotlarni to’plash, kuzatish, laboratoriya metodi, qonuniyatlarni qo’llash; 
B)  Suxbat  metodi,  test metodi,  ma'lumotlarni  qayta  ishlash,  psixologik-pedagogik  eksperiment, 
qonuniyatlarni amalda ko’llash, anketa metodi; 
V)  Kuzatish  metodi,  eksperiment,  psixologik-pedagogik  eksperiment,  anketa  metodi,  suhbat 
metodi, test metodi, biografik (tarjimai hol) metodi, sosiometrik metod. 
7. Yosh davrlar psixologiyasi nimani o’rganadi? 
 A) turli yoshdagi odamlarning psixik rivojlanish jarayonini shaxsning shakllanishi hamda o’zaro 
munosabati qonuniyatlarini o’rganishdir.  


251 
 
 B)  insonda  turli  psixik  jarayonlar  rivojlanishining  o’ziga  xos  xususiyatlarini  uning  turli  xil 
faoliyatlarini va shaxsni tarkib topishini. 
 V) inson ruhiyatining rivojlanish davrlarini aniqlash, shu sohadagi ma’lumotlarni to’plash. 
G)  inson  psixikasining  rivojlanish  qonuniyatlari  va  xususiyatlari  hamda  shu  rivojlanishning 
bosqichlarini. 
 D) shaxsning kamol topish qonuniyatlari va turli  yosh davridagi odamlarda vujudga keladigan 
psixik faoliyat holat va shart-sharoitlarning o’zaro ta’sirini o’rganish. 
8. Yosh psixologiyasining asosiy tamoyillarini toping. 
 A) psixika yuksak darajada tashkil topgan materiyaning xususiyati yoki miyaning mahsulidir.  
 B) psixikaning negizida miyaning reflektorlik faoliyati yotadi.  
 V)  psixikani  tadqiq  qilish  insonning  butun  ongli  faoliyatini  uning  ham  nazariy,  ham  amaliy 
hayot faoliyatini o’rganishdir. 
 G) determenizm, ongni faoliyatda rivojlanishi, ong va faoliyat birligi. 
D) barchajavoblarto’g’ri 
 9. Ilmiy tadqiqot metodlarining sharhlash guruhiga qaysi metodlar kiradi? 
 A) kuzatish, test, so’rovnoma, genetik. 
B) genetik, donalash. 
 V) sosiometrik, langtyud. 
 G) test, ko’ndalang kesim. 
 D) to’g’ri javob berilmagan. 
10. Rekapitulyasiya qonunining mohiyati va uning asoschisi? 
A) S.Holi ontogenez filogenezning muhitm bosqichlarini takrorlaydi. 
 B) V.Shtern bola shaxsining kamol topish bosqichlari. 
 V) E.Krechmer insonning tana tuzilishiga asoslangan nazariya. 
 G) Z.Freyd shaxsning barcha xatti-harakatlarining ongsiz yuzaga kelishi. 
 D) F.Myo’ller va E.Gekkel biologik yetilish bosh omil sifatida. 
11. L.I.Bojovich shaxs kamol topishini yosh davrlarga bo’lishda qaysi omilni asosiy deb biladi? 
 A) inqiroz. 
 B) ontogenetik tamoyil. 
 V) faoliyat. 
G) motiv. 
 D) barcha javoblar to’g’ri. 
12. Chahaloqlik davriga oid tadqiqotlar olib borgan olimlar kim? 
A) M.P.Denisova, N.L.Figurin, V.S.Muxina.  
 B) V.S.Muxina, L.S.Ko’zmina, D.B.Elkonin. 
 V) I.P.Pavlov, N.L.Figurin, I.M.Sechenov. 
 G) V.S.Muxina, Ye.A.Arkin, Leytes. 
 D) barcha javoblar to’g’ri. 
 

Download 4,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   417   418   419   420   421   422   423   424   ...   558




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish