“Пахтагул” маҳалла фуқаролар йиғини раиси (оқсоқоли) лавозимига номзод ниёзметов баҳодир абдуллаевичнинг Таржимаи ҳоли

Намуна

“Пахтагул” маҳалла фуқаролар йиғини раиси (оқсоқоли) лавозимига номзод ҚУРБОНОВ ДИЛШОД ДЖУМАНИЁЗОВИЧнинг Таржимаи ҳоли Қурбонов Дилшод Джуманиёзович 1966 йилда туғилган, миллати ўзбек, маълумоти олий, мутахассислиги ўқитувчи. 1991 йилда Хонқа тумани 20-умумий ўрта таълим мактабида ўқитувчи вазифасида меҳнат фаолиятини бошлаган. Таълим тизимида 28 йилдан ортиқ муддатда турли лавозимларида меҳнат қилган. Ҳозирги кунда 5- умумтаълим мактабида ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари фаолият кўрсатиб келмоқда. Д.Қурбонов ушбу маҳалла фуқаролар йиғинида 53 йилдан буён доимий яшайди. Оилали, 2 нафар фарзанди бор.

Фуқаролар йиғини раислигига номзод ҚУРБОНОВ ДИЛШОД ДЖУМАНИЁЗОВИЧнинг ДАСТУРИ 1. Умумтаълим мактаби, коллеж ва лицей ўқувчилари давоматини назоратга олиш, ота-оналар билан мунтазам алоқада бўлиш, “Оила - маҳалла-таълим-муассасаси” ҳамкорлигини кучайтириш бўйича, шунингдек коллеж битирувчиларини бандлигини таъминлашда амалий ёрдам кўрсатиш; 2. Маҳаллада аҳоли миграцияси рўйхатини тўлиқ шакллантириб бориш, чет давлатларга ишлаш учун узоқ муддатга кетганларнинг оила аъзолари билан мунтазам равишда суҳбатлар ўтказиш, уларнинг турмуш тарзини ўрганиб бориш, қайтиб келган фуқароларнинг тиббий кўрикдан ўтишлари ва профилактик ҳисобга олинишларини қатъий назоратга олиш; 3. Аҳоли, айниқса, ёшларнинг маънавий-ижтимоий фаоллигини ошириш, маҳаллада мунтазам маданий ва маърифий тадбирлар, учрашувлар, ижодий кечаларни ташкил этиш, ижтимоий кўмакка муҳтож кишиларни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш; 4. Ёлғиз яшовчи, муҳтож оилаларга алоҳида моддий ҳамда маънавий эътибор қаратиш, уларга ҳомийлар бириктириб, моддий қўллаб-қувватлаш, кам таъминланган, боқувчисини йўқотган ва ногирон болаларга ҳамда кексаларга кўмаклашиш; 5. Вояга етмаганлар ўртасида гиёҳвандлик, ҳуқуқбузарликларнинг олдини олиш, одам савдосига қарши курашиш, терроризм ва экстремизмга мойил фуқаролар билан, айниқса, ёшлар билан кенг кўламли тушунтириш ишларини олиб бориш, ўқувчиларнинг руҳияти ва маънавий тарбиясига салбий таъсир кўрсатадиган турли омиллардан уларни ҳимоялаш; 6. Аҳоли ўртасида кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик, ҳунармандчилик, чорвачилик, паррандачилик, деҳқончилик, шахсий томорқа хўжалиги билан шуғулланиш масалаларида тарғибот-ташвиқот ишларини амалга ошириш.