predmetli-yaqqol
tafakkur
deb ataladi.
O'zimiz turgan xona to'g'risidagi, biz derazadan ko'rib turgan daraxt
to'g'risidagi muhokamalarimiz mana shunday predmetli-yaqqol tafakkurga
misol bo'la oladi.
Dars vaqtida o'qituvchi biror gulning tuzilishini izohlash bilan birga
shu gulni o'quvchilarga ko'rsatayotganida o'qituvchining va o'quvchilaming
tafakkuri predmetli-yaqqol tafakkur bo'lishi mumkin. Tafakkurning bu
turi, asosan, idrokka tayangan holda voqe bo'ladi.
Predmetli-yaqqol tafakkur faqat nuihokamalardagina emas, shu bilan
birga bevosita harakatlarda ham namoyon bo’ladi. Bunday tafakkur
Do'stlaringiz bilan baham: |