O’zbеqiston Rеspubliqasi Oliy va O’rta Maxsus Talim Vazirligi

Mavzu: Savod o’rgatish metodlarining qiyosiy-tanqidiy tahlili

Seminar mashg’ulotni olib borish texnologiyasi

Reja:

1. Eski maktabda o’qitish usullari:

a) harfiy metod;

b) bo’g’in hosil qilish;

v) bo’ginlarni qo’shish.

2. Tovush metodiga asoslangan birinchi darslik.

3. Eski maktablarda yozuvga o’rgatish usullari.

Nazorat savollari:

1.Eski maktablarda savod o’rgatish qanday metodda olib borilganq

2. Bolalar savodi necha bosqichda chiqarilgan.1-bosqichda qanday tartibda o’qitish ishlari olib borilganq

3.2-bosqichning vazifasini ayting.

3.K.D.Ushinskiy asos solgan analitik-sintetik tovush metodini kimlar takomillashtirdilarq

4. Hozirgi kunda amalda qo’llanayotgan “Alifbe” larsliklarini tahlil qiling va ularga taqriz yozing.

Kerakli adabiyotlar:

1.Nazarova S. O’zbek tili o’qitish metodikasi T.: “O’qituvchi”1992.3-13 b.

2.Toxliev B.va boshqalar O’zbek tili metodikasi T.:2006.

3.G’ulomov A. Ona tili o’qitish prinsiplari va metodlari T.:1992.

4. G’ulomova X. va boshqalar. Ona tili o’qitish metodikasi Ma’ruza.

T.2003. 14-20 b.

3-lab.