Ozbekistonning

1 Ma’naviyat: asosiy tushunchalar izohli lug‘ati / Tuzuvchi va mas’ul muharrir
Q.Nazarov. — Т., G \ G ‘ulom nomidagi N M IU , 2009. ~ 278-bet.
51

---

lat byudjeti hisobidan moliyalashtiriladigan «Milliy g‘oya va m af­
kura ilm iy-am aliy markazi» tashkil etildi. Respublika M a’naviyat 
va m a’rifat kengashining amaliy targ‘ibot yo‘nalishida faoliyat 
olib boradigan Respublika M a’naviyat targ‘ibot markazi shakllan- 
tirildi. B archa viloyatlarda hokim larning m a’naviy-m a’rifiy ishlar 
bo‘yicha yordam chilari faoliyati yo‘lga qo'yildi. M ahalla oqso- 
qollari va fuqarolar yig‘inlari raislarining m a’rifiy ishlar bo‘yicha 
m aslahatchilari tizim i shakllantirildi.
Bu borada nafaqat ta ’lim tizim i, balki butun m am lakatim izda- 
gi m a’naviy-m a’rifiy ishlarga m as’ul bo'lgan m uassasalar faoli- 
yatini tizim li tashkil etish nihoyatda m uhim aham iyat kasb etdi. 
Yuqorida ta ’kidlanganidek, haligacha m am lakatim izda bu vazi- 
fani ko‘plab davlat va nodavlat tashkilotlari yordami va ham kor- 
ligida, asosan Respublika M a’naviyat va m a‘rifat kengashi, uning 
tarkibidagi «Ma’naviyat» targ‘ibot markazi va «Milliy g‘oya» il­
m iy-am aliy m arkazi bajarib keldi. Ushbu tashkilotlarning bu so- 
hadagi faoliyatida m uayyan natijalarga erishilganini alohida qayd 
etish lozim-
Istiqlol yillarida bu borada m a’naviy meros va qadriyatlarning 
aham iyati kattaligini hisobga olgan holda xalq merosi qadriyat- 
larini tiklash jarayonida vorisiylik va an ’anaviylikni saqlab qolish 
va yangi qadriyatlar tizim ini vujudga keltirish nihoyatda m uhim
vazifa hisoblanganining boisi shunda. Bu davrda xalqim izning 
eski, unutib yuborilgan urf-odatlari, a n ’analari tiklandi, uzoq 
yillar davom ida ko‘z qorachig'idek asrab kelingan va sobiq it- 
tifoq davrida boshqa m aqsadlarda ishlatilgan qadamjolar, ta ri­
xiy obidalar, m adrasalar va masjidlar qayta tiklandi, ta ’m irlandi, 
ularni asli holiga keltirish uchun juda katta ishlar amalga oshi- 
rildi.
Lekin jam iyat taraqqiyoti va m a’naviy jabha bilan bog‘liq ja- 
rayonlar bir joyda to ‘xtab qolmaydi, albatta. M a’lum ki, keyingi 
yillarda milliy g‘oya tarbiyasi ham da m a’naviy-m a’rifiy targ'ibot 
yo‘nalishida ishlarning ko'lam i bir necha barobar oshdi, masala- 
lar ko'lam i va vazifalar zalvori kundan-kunga ortib borm oqda.
52

---

O '/bckiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-iyuldagi 
«Ma’naviy-ma’rifiy ishlar sam aradorligini oshirish va soha rivo- 
Jini yangi bosqichga ko‘tarish to ‘g‘risida»gi Qarori aynan ana shu 
jarayonning nihoyatda to‘g‘ri va o ‘z vaqtida anglanganini yaqqol 
ko'rsatadi1.
M azkur tarixiy hujjatda alohida ta ’kidlangani kabi, m ustaqil-
I i к у i I larida m am lakatim izda jam iyat hayotining m a’naviy-m a’ri- 
liy asoslarini m ustahkam lash, m illiy istiqlol g‘oyasining asosiy 
(ushuncha va tam oyillarini hayotga jo riy etish, yurtdoshlari- 
miz, ayniqsa yosh avlod qalbida V atanim iz taq d iri va kelaja- 
gi uchun daxldorlik va m as’uliyat hissini oshirish, yot g‘oyalar- 
ga qarshi m afkuraviy im m u n itetn i shakllantirishga qaratilgan 
larg‘ibot tizim i shakllandi. Bu borada Respublika M a’naviyat 
va m a’rifat kengashi, Respublika M a’naviyat targ ‘ibot m arka- 
zi, M illiy g‘oya va m afkura ilm iy-am aliy m arkazi ham da uning 
joylardagi bo'lim lari tom onidan m uayyan ishlar am alga oshi- 
rildi.
Ayni vaqtda dunyoda globallashuv jarayonlari kuchayib, yan­
gi tahdid va tajovuz o ‘choqlari ko‘payib, yanada xatarli darajada 
namoyon bo‘layotgani m a’naviy-m a’rifiy ishlarni yangi bosqichga 
ko‘tarishni talab etmoqda. Bu esa, sohada to ‘planib qolgan qator 
m uam m olarni hal qilishni taqozo etadi.
Bugungi kun ehtiyojlari va davr talablari sohadagi ushbu tizim - 
li kam chiliklarni b artaraf etish, m illiy m ustaqilligim izni m ustah- 
kamlashning m a’naviy-g‘oyaviy om illarini kuchaytirish ham da 
2017—2021-yillarda 0 ‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlan- 
tirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha H arakatlar strategi- 
yasida belgilangan maqsad va vazifalarni bajarishga doir om ilkor 
faoliyat olib borishni taqozo etayotgani shubhasiz. A na shu