Ozbekistonning

1 «Yoshlarni ma’naviy-axloqiy va jismoniy barkamol etib tarbiyalash, ularga
ta’lim-tarbiya berish tizimini sifat jihatidan yangi bosqichga ko'tarish chora-
tadbirlari to‘g‘risida» O'zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. —
0 ‘zbekiston Respubhkasi Prezidentining rasmiy veb-sayti, 2017-yil 23-may,
http://www.president.uz/uz/lists/view/966 1/4
153

---

cha rasm-rusumlar, odat tusiga kirib borayotgan udumlar ortida 
ortiqcha sarf-xarajatlar yotganini isbotlash shart bo‘lmasa kerak.
Bu jihatdan, tantanali sanalarda ommaviy ziyofatlar uyushti- 
rib, xalqni siylash, kichik yig‘inlardan ko‘ra katta yig‘in va ja- 
moaviy tadbirlarni afzal ko‘rish, yillar mobaynida borini yig'ib- 
terib elga tarqatishdan zavq-surur tuyish, barcha jabhalarda 
birinchi bo‘lish, ortda yurmaslik, mashaqqatlarni yengib o‘tish 
fazilatlari qadimgi odatlardandir. Shundan kelib chiqqan holda 
nikoh to‘yi marosimlariga va unda shakllangan yangi rasm-ru- 
sumlarga, ulardagi isrofgarchiliklarga an’ana, odat sifatida amal 
qilib kelinmoqda. Bu yerdan stereotip kelib chiqadi, hamma amal 
qilgan odatni bajarmaslikning iloji yo‘qligi shubhasiz1.
M a’lumki, sobiq ittifoq davrida bolalar va yoshlar davlat to ­
monidan kuchli nazorat ostiga olingan va oktyabryat, pioner, 
komsomol kabi ommaviy tashkilotlar a’zolariga aylantirilgan edi. 
Ushbu davlat tarqalib ketganidan so‘ng uning o‘rnida shakllangan 
mustaqil davlatlarning har birida yoshlar siyosatiga doir masala- 
larga turlicha yondashuvlar ro‘y berdi. Xususan, Respublikamiz- 
da yoshlar tashkiloti 1992—1996-yillarda 0 ‘zbekiston yoshlari it- 
tifoqi nomi bilan atalar edi.
0 ‘zbekiston Prezidentining 1996-yil 17-apreldagi « 0 ‘zbe- 
kiston Respublikasi yoshlarining «Kamolot» jam g‘armasi to‘g‘ri- 
sida»gi PF-1425-sonli Farmoniga asosan mamlakatimiz yoshla- 
rining «Kamolot» jam g‘armasi tashkil etildi. Ushbu jam g‘arma 
o‘tish davrida yoshlarni ijtimoiy jihatdan qo‘llab-quvvatlash, 
ularda mustaqillik tafakkuri va zamonaviy dunyoqarashni shakl­
lantirish, ishbilarmonlik va tadbirkorlik ko‘nikmalarini hosil qi­
lish kabi ezgu g‘oyalar asosida tuzilgan edi.
Ammo, jam g'arm a o‘z dasturlari bilan yoshlarning, ayniqsa, 
kundalik turmush tashvishlari bilan o‘ralashib qolgan, dunyo-