O‘zbekistonda demokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti

ESTETIKA FANIDAN TEST SAVOLLARI

1. 
   «Estetika» atamasi qaysi davrdan boshlab ilmiy adabiyotlarda ishlitila boshladi?
   

1. 
   XVIII asrdan
   
2. 
   Mil. avv. VII-IV asrlardan
   
3. 
   V-VI asrlardan
   
4. 
   XVII asrdan
   

2. 
   «Estetika» atamasi ilmiy muomalaga kiritgan faylasuf kim?
   

1. 
   Baumgarten
   
2. 
   Arastu
   
3. 
   Leybnits
   
4. 
   Gegel
   

3. 
   Yunoncha aisthetikos – «oyestetikos» so‘zi qandiy ma’noni anglatadi?
   

1. 
   «His qilish», «sezish», «his etiladigan»
   
2. 
   «Nafosat», «go‘zallik», «did»
   
3. 
   «Go‘zallik falsafasi»,
   
4. 
   «San’at falsafasi»
   

4. 
   Laybnits inson ma’naviy olamini qanday sohalarga bo‘ladi?
   

1. 
   Aql-idrok, iroda-ixtiyor, his-tuyg‘uga
   
2. 
   Ma’naviyat, ma’rifat, ruhiyatga
   
3. 
   Ruhiyat, bilim, hayolga
   
4. 
   Ma’rifat, tafakkur, tasavvurga
   

5. 
   Bular ichida qaysi biri estetik faoliyat turiga kiradi?
   

1. 
   dizayn
   
2. 
   tarbiya
   
3. 
   mehnat
   
4. 
   targ‘ibot
   

6. 
   Quyidagilardan qaysi biri ifodali san’at turi hisoblanadi?
   

1. 
   me’morlik
   
2. 
   dehqonchilik
   
3. 
   muallimlik
   
4. 
   ganchkorlik
   

7. 
   «Estetika» iborasi qanday ma’noni anglatadi?
   

1. 
   his qilish, his qilinadigan, his etiladigan
   
2. 
   didni yuksaltirish
   
3. 
   san’at asarini idrok qilish
   
4. 
   go‘zallikni o‘rganish
   

8. 
   Aleksandr Baumgarten estetikani qanday nazariya sifatida ilgari surdi?
   

1. 
   hissiy idrok etish nazariyasi sifatida
   
2. 
   aqliy idrok etish nazariyasi sifatida
   
3. 
   ruhiy idrok etish nazariyasi sifatida
   
4. 
   ma’naviy idrok etish nazariyasi sifatida
   

9. 
   Estetika o‘z tadqiqot ob’ektiga faqat...
   

1. 
   nazariy yondashadi
   
2. 
   amaliy yondashadi
   
3. 
   iqtisodiy yondashadi
   
4. 
   umumiy yondashadi
   

10. 
    «Ta’limning ijtimoiylashuvi – ta’lim oluvchilarda estetik boy dunyoqarashni hosil qilish, ularda yuksak ma’naviyat, madaniyat va ijodiy fikrlashni shakllantirish» masalasi hukumatimizning qaysi rasmiy hujjatida alohida qayd etilgan?
    

1. 
   «Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi»da
   
2. 
   «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonunda
   
3. 
   O‘zbekistonda bolalar sportini rivojlantirish Davlat dasturida
   
4. 
   Oliy Majlisning fan va madaniyatga doir qabul qilgan qonunida
   

11. 
    «Avesto»da go‘zallik timsoli sifatida e’tirof etilgan ma’buda qanday nom bilan atalgan?
    

1. 
   Ardvisura Anahita
   
2. 
   Agni Dahhaka
   
3. 
   Ahura Mazda
   
4. 
   Ahriman
   

12. 
    Qadimgi Xitoy estetikasida «go‘zal, badiiy, nafosatli» iboralarini anglatuvchi ieroglif qaysi?
    

1. 
   «mey» ieroglifi
   
2. 
   «da» ieroglifi
   
3. 
   «yan» ieroglifi
   
4. 
   «xe» tushunchasi
   

13. 
    Aflotun san’atning asl manbaini nimada deb biladi?
    

1. 
   ilhomda
   
2. 
   bilimda
   
3. 
   tafakkurda
   
4. 
   dunyoqarashda
   

14. 
    Arastu forig‘lanish – «katarsis» tushunchasini nimaga nisbatan qo‘llaydi?
    

1. 
   san’atga nisbatan
   
2. 
   diniy ibodatga nisbatan
   
3. 
   axloqiy munosabatlarga nisbatan
   
4. 
   hissiy bilishga nisbatan
   

15. 
    She’rning (badiiy adabiyotning) Qur’on oyatlariga nisbatan oddiy kishini ko‘proq junbushga keltirishiga qodir ekanini ko‘rsatib o‘tgan donishmandning nomini ko‘rsating?
    

1. 
   Imom G‘azzoliy
   
2. 
   Ibn Sino
   
3. 
   Abu Nasr Forobiy
   
4. 
   Ibn Xoldun
   

16. 
    Estetik tarbiyaning bosh maqsadi -
    

1. 
   Shaxsni har tomonlama kamol toptirish, uning estetik didi va estetik dunyoqarashini boyitishdan iborat
   
2. 
   Insonning estetik dunyoqarashini boyitish, voqelikka estetik munosabatini kamol toptirishdan iborat
   
3. 
   Go‘zallik va ulug‘vorlik tushunchalarining shaxs kamolotidagi o‘rnini belgilab berishdan iborat
   
4. 
   Axloqiy kamolotning asoslarini qaror toptirish va shaxsni tarbiyalashdan iborat
   

17. 
    «Erkinlikka yo‘l faqat go‘zallik orqali o‘tadi» degan fikr qaysi faylasufga tegishli?
    

1. 
   Shillerga
   
2. 
   Zolgerga
   
3. 
   Kantga
   
4. 
   Foyerbaxga
   

18. 
    Estetikaning juft mezoniy tushunchalari (kategoriyalari) qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
    

1. 
   go‘zallik va xunuklik
   
2. 
   sabab va oqibat
   
3. 
   chiroylilik va badbasharalik
   
4. 
   ulug‘lik va pastkashlik
   

19. 
    «Forig‘lanish» (katarsis) iborasini birinchi marta san’at asariga nisbatan qo‘llagan faylasuf kim edi?
    

1. 
   Arastu
   
2. 
   Pifagor
   
3. 
   Aflotun
   
4. 
   Suqrot
   

20. 
    San’atning ijtimoiylik xususiyati nimada?
    

1. 
   Davrning dolzarb muammolari va etakchi g‘oyalarini go‘zallik, ulug‘vorlik, kulgililik, ezgulik, ideal kabi estetik va axloqiy qadriyatlar bilan uyg‘un tarzda idrok etuvchiga etkazib berishida
   
2. 
   Davrning ma’naviyat bilan bog‘liq jihatlarini haqqoniy aks ettirishida
   
3. 
   Ma’naviyat bilan moddiylikni uyg‘un xolda tarannum etishida
   
4. 
   Davrning dolzarb muammolari va etakchi g‘oyalarini ilmiy taxlil etishda
   

21. 
    Ulug‘vorlik badiiy adabiyotda qanday ko‘rinishda namoyon bo‘ladi?
    

1. 
   qahramonlik
   
2. 
   donishmandlik
   
3. 
   insonparvarlik
   
4. 
   halollik
   

22. 
    «Did haqida baxslashilmaydi», degan fikr qaysi mutafakirga tegishli?
    

1. 
   David Yumga
   
2. 
   Georg Gegelga
   
3. 
   Immanuil Kantga
   
4. 
   Artur Shopexauerga
   

23. 
    Estetik idrok etish qanday ro‘y beradi?
    

1. 
   estetik bilim orqali
   
2. 
   estetik aql orqali
   
3. 
   estetik hissiyot orqali
   
4. 
   estetik munosabat orqali
   

24. 
    Voqelik hamda san’atkor fikri va his–tuyg‘ularini in’ikos ettirishning faqat san’atgagina xos bo‘lgan shakli bu –
    

1. 
   Badiiy qiyofa (obraz)
   
2. 
   Shakl va mazmun
   
3. 
   Ramz va ideal
   
4. 
   Mazmun va g‘oya
   

25. 
    Diniy yo‘nalishdagi san’at asarining uch omili qaysilar?
    

1. 
   Diniy – badiiy ramz, diniy – badiiy ideal, diniy badiiy qonun
   
2. 
   Diniy badiy ramz, shar’iy qoidalar, ilohiy tasavvur
   
3. 
   Ilohiy ideal, ilohiy tasavvur, shariat qonunlari
   
4. 
   Diniy – badiiy qonun, diniy – ilohiy tasvir, tavhid
   

26. 
    Estetikaning falsafiy mohiyatini
    

1. 
   san’at asariga yondashuvda ko‘rish mumkin
   
2. 
   go‘zallikka munosabatda ko‘rish mumkin
   
3. 
   fojeiy dramada namoyon bo‘lishida kuzatish mumkin
   
4. 
   Teatr san’atiga ilmiy yondoshuvda ko‘rish mumkin
   

27. 
    Estetikaning axloqshunoslik bilan aloqadorligi nimada ko‘rinadi?
    

1. 
   estetika o‘rganayotgan har bir badiiy asar ma’lum ma’noda axloqshunoslik nuqtai nazaridan ham tadqiq etilayotgan bo‘ladi
   
2. 
   estetika o‘rganayotgan muammolar albatta axloqiy bo‘ladi
   
3. 
   estetikada san’atkor shaxsi o‘rganadi va u axloqqa tegishli
   
4. 
   estetikaning bosh vazifasi axloqshunoslikning tadqiqot obektiga kiradi
   

28. 
    Estetikaning psixologiya bilan hamkorligidagi umumiylik nimada?
    

1. 
   har ikkalasi ham xissiyot masalasiga e’tibor berishida
   
2. 
   har ikkala fan ham tabiat hodisalarini o‘rganishida
   
3. 
   har ikkala fanning asosida san’at yotishida
   
4. 
   estetika psixologiyaning muammosini birdek o‘rganishida
   

29. 
    Estetikaning sotsiologiya bilan aloqadorligini qanday izoxlash mumkin?
    

1. 
   yirik asarlar sotsiologik tadqiqotlar uchun o‘ziga xos material bo‘lib xizmat qilishi bilan
   
2. 
   estetika muammolari jamiyatdagi ijtimoiy fikrlar orqali qiyoslanishi bilan
   
3. 
   san’at asarlariga jamoatchilik fikrini qararatish bilan
   
4. 
   badiiy adabiyotning omma orasidagi mavqeini o‘rganish bilan
   

30. 
    Estetikaning amaliy ahamiyati nima bilan belgilanadi?
    

1. 
   kundalik hayotimizda nafosat tarbiyasini to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish hamda jamiyat a’zolarining go‘zallikni chuqur his etadigan, uni asraydigan nafis did egalari qilib tarbiyalash bilan
   
2. 
   bozor iqtisodiyoti sharoitida kishilarning go‘zallikka munosabatini to‘g‘ri yo‘naltirish bilan
   
3. 
   umumbashariy muammolarni estetikaning mezoniy tushunchalari orqali taxlil etish bilan
   
4. 
   inson va jamiyat, inson va tabiat o‘rtasidagi munosabatni to‘g‘ri yo‘naltirish bilan
   

31. 
    Qadim Somirdagi tasviriy san’at nimalarda o‘z aksini topgan?
    

1. 
   muhrlar, idish-tovoqlardagi rasmlar va rel’eflardagi tasvirlarda
   
2. 
   xalq dostonchiligi, haykaltaroshlik va teatrda
   
3. 
   milliy va umuminsoniy qadriyatlarda
   
4. 
   so‘z san’ati va milliy me’morchilikda
   

32. 
    Bobilon so‘z san’ati bo‘lmish diniy-falsafiy dostonlardagi asosiy g‘oya nimadan iborat edi?
    

1. 
   ularning hammasidagi asosiy g‘oya – hayot va mamot o‘rtasidagi kurashdan iborat
   
2. 
   ularning barchasidagi asosiy g‘oya – shaxs va jamiyat o‘rtasidagi kurashdan iborat
   
3. 
   ularning hammasidagi asosiy g‘oya – inson va tabiat o‘rtasidagi kurashdan iborat
   
4. 
   ularning barchasidagi asosiy g‘oya – turmush tarzi va farovonlik o‘rtasidagi kurashdan iborat
   

33. 
    Qadimgi Misr estetik madaniyati merosida kimlarning o‘rni alohida e’tirof etilgan?
    

1. 
   mirzalarning
   
2. 
   haykaltaroshlarning
   
3. 
   shoirlarning
   
4. 
   san’atkorlarning
   

34. 
    Qadimgi hind estetikasidagi “Dhi “ qanday ma’noni anglatadi?
    

1.