O‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. Formatsion yondashuv, mintaqalarning



Download 1,42 Mb.
Pdf ko'rish
bet121/169
Sana05.09.2021
Hajmi1,42 Mb.
#164743
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   169
Bog'liq
Tarix yakuniy to'liq javoblari 200 ta

142-savol : O‘zbekistonda  “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”ning amalga 
oshirish mexanizmi va bosqichlari. (Asta-sekin o'tish, davlatga yondashish, 3 bosqich)  
 
Javob : 1997-yil 29-avgust kuni Ozbekiston Respublikasi Oliy Majlisining IX-sessiyasida Ozbekiston 
Respublikasining Talim togrisidagi yangi qonuni va Kadrlar tayyorlash milliy dasturi qabul qilindi. Ularda 
talim sohasidagi davlat siyosatining quyidagi asosiy prinsiplari belgilab berildi: 
 talim va tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterdaekanligi; 
 ta’limning uzluksizligi va izchilligi; 


 umumiy-orta, shuningdek orta maxsus, kasb-hunar talimining majburiyligi; 
 orta maxsus, kasb-hunar ta’limining yonalishini: akademik litseyda yoki kasb-hunar kollejida oqishni 
tanlashningixtiyoriyligi; 
 ta’lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi; 
 davlat talim standartlari doirasida talim olishning hammauchun ochiqligi; 
 ta’lim dasturlarini tanlashga yagona va tabaqalashtirilganyondashuv; 
 bilimli bolishni va iste’dodni ragbatlantirish; 
 ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvini uygunlashtirish. 
Ozbekiston Respublikasida ta’lim quyidagi turlarda amalga oshirilishi belgi-landi: 
 maktabgacha ta’lim; 
 umumiy orta ta’lim; 
 orta maxsus, kasb-hunar talimi; 
 oliy talim; 
 oliy oquv yurtidan keyingi ta’lim; 
 kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash; 
 maktabdan tashqari ta’lim. 
Kadrlar tayyorlash milliy dasturining maqsadi ta’lim sohasini tubdan isloh qilish, uni otmishdan qolgan 
mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan tola xalos etish, rivojlangan davlatlar darajasida, yoqsak ma’naviy 
va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlash Milliy modelini yaratishdan 
iboratdir. 
Milliy dasturni yaratishda hayotimizning barcha sohalarida bosqichma-bosqich amalga oshirilayotgan 
islohotlarga monand ravishda, ta’lim islohotlarini uch bosqichda amalga oshirish nazarda tutilgan: 
Birinchi bosqich(1997–2001-yy.)da mavjud kadrlar tayyorlash tizimining ijobiy salohiyatini saqlab qolish 
asosida ushbu tizimni isloh qilish va rivojlantirish uchun huquqiy, kadrlar jihatidan, ilmiy-uslubiy, 
moliyaviy-moddiy shart-sharoitlar yaratish vazifalari royobga chiqariladi; 
Ikkinchi bosqich(2001–2005-yy.)da Milliy dastur toliq royobga chiqadi, mehnat bozorining rivojlanishi va 
real ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarni hisobga olgan holda unga aniqliklar kiritiladi; 
Uchinchi bosqich(2005- va undan keyingi yillar)da toplangan tajribani tahlil qilish va umumlashtirish 
asosida, mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish istiqbollariga muvofiq kadrlar tayyorlash tizimi 
takomillashtiriladi va rivojlanliriladi. 
Ozbekiston hukumati ta’limni rivojlantirish uchun katta mablag ajratmoqda. Birgina 2001-yilda talim 
xarajatlari davlat budjeti sarf-xarajatlarining 36 foizini tashkil etdi. Talim uchun 150 mln AQSH dollaridan 
ziyod chet el investitsiyasi sarflandi. Ular yangi talim binolari barpo etish, ularni eng zamonaviy oquv-
laboratoriya uskunalari va oquv mebellari bilan jihozlash uchun sarflandi. Keyingi yillarda 848398 
oquvchi orniga moljallangan 2244 ta yangi umumtalim maktab binolari qurilib, foydalanishga topshirildi. 
Umumtalim maktablari uchun davlat talim standartlari, ularga asoslangan oquv dasturlari, darsliklar 
yaratilib, talim jarayoniga joriy etildi. 2002/2003 oquv yiliga kelib umumiy orta talim muassasalarida, 
ya'ni 19-sinflarda oqitish tolaligicha lotin yozuviga asoslangan ozbek alifbosida olib borilmoqda. 
Hukumat oquvchilarni darsliklar bilan taminlashga gamxorlik qilmoqda. Talim mazmun va mohiyat 


jihatidan yangilandi. Har yili 600 ming nafardan ziyod birinchi sinf oquvchilari Prezident sovgasi sifatida 
oquv qurollari, darsliklar bilan bepul taminlanadi. 
2004-yil 19-fevraldagi Prezident farmoni va 2004-yil 9-iyuldagi Vazirlar Mahkamasining qarori asosida 
maktab talimini rivojlantirish Davlat umummilliy dasturi ishlab chiqildi. 
 
 
 

Download 1,42 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   169




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish