O‘zbekiston tarixi” fanidan talabalarning mustaqil ishlari bo‘yicha uslubiy qo’llanma tuzuvchi: katta o’qituvchi B. Mamarahimova

O‘zbekiston tarixi” fanidan talabalarning mustaqil ishlari bo‘yicha uslubiy qo’llanma tuzuvchi: katta o’qituvchi B. Mamarahimova

---

“Tasdiqlayman”

ToshDShI O‘UK raisi
f.f.n. Bultakov I.
«___»»_____________2010y.
“

O‘ZBEKISTON TARIXI” FANIDAN TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARI

BO‘YICHA USLUBIY QO’LLANMA

Tuzuvchi: katta o’qituvchi B. Mamarahimova

---

1-mavzu: “I.Karimovning “Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q” asari”. Ushbu mavzu bo‘yicha mustaqil ishlarni bajarish uchun referat
tayyorlash tavsiya etiladi. Ijodiy yondashuvchilar uchun slayd-taqdimot, buklet shakllari tavsiya etiladi va zarur yo‘nalishlar
beriladi.Mavzuni rejalashtirishda Vatan tarixi, tili, madaniyati, qadriyatlarini bilish, tarix saboqlari, tarixidan judo bo‘lgan insonning
manqurtga teng ekanligi, tarixini bilgan va ardoqlagan xalqni, millatni yengib bo‘lmasligi kabi masaslarni e’tiborga olish tavsiya
etiladi.
Quyidagi adabietlar taklif etiladi:
1.Karimov I. “Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q”. T:”Sharq”, 1998.
2.Karimov I. “Biz tanlagan yo‘l demokratik taraqqiet va ma’rifiy dune bilan xamkorlik yo‘li”.Asarlar to‘pl.T:”O‘zbekiston”,
2003. 11-jild.
3. Karimov I. “Yuksak ma’naviyat-engilmas kuch”. T, 2008.
4.Forobiy A. “Fozil odamlar shaxri”.T:”O‘zbekiston”, 1993.
5. Sagdullaev A. Qadimgi O‘zbekiston ilk yezma manbalarda.T:”O‘qituvchi”, 1996.
Mustaqil ishni bajarishda O‘zR Prezidenti I.A.Karimovning asarlarida aks etgan fikrlardan, ilmiy va o‘quv adabietlar
ma’lumotlaridan, tarixiy manbalarda yeritilgan voqealar, hodisalardan foydalangan holda, shaxsiy nuqtai nazarini bildirish, fikrlarini
asoslash, o‘tmishda sodir bo‘lgan voqealarga holisona baho berib, xulosalar bildirish tasiya etiladi. Slayd, bukletlarni tayerlashda
shuningdek internet ma’lumotlaridan foydalanish mumkin va ularni taqdimot qilib, himoya qilish kerak.Slaydda “Mustaqil
O‘zbekiston”, “O‘zbekiston Respublikasining Davlat ramzlari”, “O‘zbekistonning qadimgi shaxarlari” kabi mavzular bo‘yicha
ishlashning tavsiya etilishi mavzuni yanada mazmunli yeritish imkonini beradi va ijodiy yendashuvni rivojlantiradi.
Mavzuga 4 soat ajratiladi, reytingi (maksimal):referat – 3 ball, buklet -4 ball, slayd-5 ball.

---