O`zbekiston tarixi fanidan o`quv – uslubiy majmua i-qism Termiz – 2010

Mundarija

So`z boshi………………………………………………................ 3

Ishchi dastur ....................................……………….........…….… 4

Reyting ishlanma va baholash mezoni………………………….. 13

Ma`ruzalar kursi…………………………………………………. 15

O`zbеkiston tarixi fani prеdmеti, nazariy-mеtodologik asoslari

va uni o`rganishning ahamiyati……………………………….. 15

Markaziy Osiyo insoniyat sivilizatsiyasi o`choqlaridan biri…....... 22

O`zbеk davlatchiligi, uning poydеvori va taraqqiyot bosqichlari.

Milliy davlatchilik qurilishi tajribasi………………………........... 30

Markaziy Osiyo xalqlari hayotida yuz bеrgan uyg`onish

davri. Ajdodlarimizning jahon sivilizatsiyasiga qo`shgan

hissalari (VIII-XII, XVI-XV)………………………………...... 36

Amir Tеmur davlati. Tеmur tuzuklari…………………..……......... 44

Turkistonning xonliklarga bo`linib kеtishi, uning sabablari va

оqibatlari………………………………..……………………… 54

Chor Rossiyasining Turkistonda yuritgan mustamlakachilik siyosa.. 60

Chorizm istibdodiga qarshi Turkiston xalqlarining milliy ozodlik

kurashi. Jadidchilik………………………………………………….65

СОДЕРЖАНИЕ

Вступительное слово…………………………....…………………………… 3

Рабочая учебная программа и календарно-тематический план ………..… 4

Рейтинговая разработка и критерии оценки знаний студентов…………. 13

Курс лекций………………………………………………………………... . 15

Предмет истории Узбекистана, его теоретические и

методологические основы и важность его изучения…………….……… 15

Центральная Азия один из очагов зарождения мировой цивилизации… 22

Узбекская государственность, её основы и этапы развития.

Опыт построения национальной государственности…………………… 30

Период Возрождения в жизни народов Центральной Азии. Вклад

предков в мировую цивилизацию (VIII-XIII, XIV-XV вв.) ……………. 36

Государство Эмира Тимура. Уложения Тимура…………………….…….. 44

Распад Туркестана на ханства, его причины и последствия……………… 54

Колониальная политика царской России в Туркестане…………………… 60

Национально-освободительная борьба народов Туркестана

против гнета царизма………………………………………………..….. 65