O'zbekiston ryespublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi

3.Yakuniy bosqich 
(10 daqiqa) 
3.1. 
Mavzu 
bo'yicha 
talabalarda 
tug'ilgan 
savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi.  
3.2.  Mustaqil  ishlash  uchun  Insert  texnikasi 
asosida 
o‟quv 
materiallining 
5-7 
savollariga 
tayyorgarlik ko'rish  vazifasini beradi (4-ilova) 
 Savollar beradi. 
 
Vazifani yozib oladi. 
 
 
 
 
 
1-илова 
Munozara ishtirokchisi uchun eslatma: 

---

 
 
 
83 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-ilova 
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
  3-ilova 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
                                                                                          
 
 
                                                                                     4-ilova 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.Munozara munosabatlarni aniqlash emas, muammoning echish usuli bo'ladi. 
2.Boshqalarga ham gapirish imkonini berish uchun juda uzoq gapirmang. 
3.So'zlarni puxta o'ylab his-hayajonga berilmasdan gapirish lozim. 
4.E'tiroz  bildiruvchining  fikrlarini  tushunishga  harakat  qiling,  unga  hurmat  bilan 
yondashing. 
5.Faqat  munozara  bo'yicha  gapiring,  o'z    bilimidonligingiz  bilan  g'ururlanib 
ketmang. 
6.E'tirozchi  bildiruvchi  tomonidan  aytilgan  fikrlarni  buzmasdan  va  ajablanmasdan 
rad eting. 
 
 
Materialning xossalari  ularni bir-biri bilan  solishtirganda ajratish mumkin bo‟lgan 
falsafiy tushunchadir.  Bu tushuncha miqdor va sifat o‟zgarishlarni  o‟z ichiga oladi.   
Materialning  tarkibi, tuzilishi hamda xossalari o‟rtasidagi amaliy bog‟lanishlarni  
o‟rganadigan fan  materialshunoslik deb ataladi.  Materialning tarkibi deganda shu 
materialning qanday kimyoviy elementlardan tuzilganligi  tushiniladi
.
 
 
Insonlar o‟z faoliyatida moddalarni ishlab chiqarish  mahsuloti deb qaraydilar.  
Moddalar aslida esa materiyaning ma„lum bir barqaror massaga ega bo‟lgan  bo‟lagidir. 
Ana shunday moddiy dunyoni texnikada «material» deb atash qabul qilingan
.