O’zbekiston resublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon mashinasozlik instituti

Key competencies - competencies related to the general (metasubject) content of education.	Ключевые компетенции- компетенции, относящиеся к общему (метапредметному) содержанию образования.
Asosiy vakolatlar - ta'limning umumiy (metasubekt) mazmuni bilan bog'liq vakolatlar.
The competence-based approach is an approach that focuses on the result of education, and the result is not considered the amount of information acquired, but the person's ability to act in various problem situations. The set of these situations depends on the type (specifics) of the educational institution: general or vocational education, primary, secondary or higher.	Компетентностный подход- это подход, акцентирующий внимание на результате образования, причем в качестве результата рассматривается не сумма усвоенной информации, а способность человека действовать в различных проблемных ситуациях. Набор этих ситуаций зависит от типа (специфики) образовательного учреждения: общего или профессионального образования, начального, среднего или высшего.	Vakolatga asoslangan yondashuv - bu ta'lim natijasiga yo'naltirilgan yondashuv bo'lib, natijada olingan ma'lumotlar miqdori emas, balki odamning turli muammoli vaziyatlarda harakat qilish qobiliyati hisobga olinadi. Ushbu holatlar to'plami ta'lim muassasasining turiga (o'ziga xos xususiyatlariga) bog'liq: umumiy yoki kasb-hunar ta'limi, boshlang'ich, o'rta va undan yuqori.
Competence is the possession, possession of a person of the appropriate competence, including his personal attitude towards her and the subject of activity.	Компетентность- владение, обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности. Компетентность всегда проявляется в деятельности: предметно-информационной, деятельностно-коммуникативной, ценностно-ориентационной. Нельзя выявить непроявленную компетентность.	Vakolat - bu shaxsga tegishli vakolatlarga ega bo'lish, ega bo'lish, shu jumladan uning shaxsga va faoliyat predmetiga bo'lgan shaxsiy munosabati. Barkamollik har doim faoliyatda namoyon bo'ladi: mavzu-axborot, faoliyat-kommunikativ, qiymat-yo'naltirilgan. Tanib bo'lmaydigan kompetentsiyani oshkor qilib bo'lmaydi.

4.ILOVALAR

4. 1. O’QUV DАSTURI