O‘zbekiston respulikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti



Download 5,44 Mb.
Pdf ko'rish
bet162/507
Sana22.01.2022
Hajmi5,44 Mb.
#400278
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   507
Bog'liq
Ozbekiston tarixi (2)

 

 “3 x 4” texnologiyasi 

Mashgʻulotni o’tkazish tartibi:

 

•  o’qituvchi  talabalarning  umumiy  soniga  qarab  3-5  kishidan  iborat  kichik  guruhlarga 



ajratadi; 

• o’qituvchi talabalarga mashg’ulotning maqsadi va o’tkazilish tartibi bilan tanishtiradi  va 

har  bir  kichik guruhga qog’ozning yuqori qismida yozuvi bo’lgan varaqlarni tarqatadi; 

• o’qituvchi kichik guruh a’zolarini tarqatma materialda yozilgan asosiy fikrni faqat uchta 

fikr,  ya’ni  uchta  so’z,  yoki  so’zlar  birikmasi,  yoki  uchta  gap  bilan  davom  ettirishlari 

mumkinligini uqtiradi va buni amalga oshirish uchun aniq vaqt belgilaydi; 

• guruh a’zolari birgalikda tarqatma materialda berilgan fikrni yozib davom ettiradilar; 

• vazifa  bajarilgach,   guruh   a’zolari   o’rinlaridan  turib  soat  mili yo’nalishi bo’yicha 

joylarini  o’zgartiradilar,  ya’ni  1-guruh  2-guruhning  2  -guruh  3-guruhning,  3-guruh  esa  4  - 

guruhning (boshqa kichik guruhlar bo’lsa, shu tariqa) o’rniga o’tadilar; 




• yangi  joyga  kelgan   guruh  a’zolari  shu  yerda  koldirilgan tarkatma materialdagi fikrlar 

bilan tanishib, unga yana yangi uchtadan o’z fikrlarini yozib qo’yadilar; 

• guruh a’zolari  yana yuqoridagi  kabi joylarini  o’zgartiradilar,  shu tariqa kichik guruhlar 

o’z joylariga qaytib kelguilariga qadar joylarini almashtirib, tarqatma materiallarga o’z fikrlarini 

ko’shib boradilar; 

•  o’z    joylariga      qaytib      kelgan      kichik      guruhlar      tarkatma      materialda  to’plangan 

barcha  fikrlarni  diqqat  bilan  o’qib,  ularni  umumlashtirgan  holda  bitta  yaxlit  ta’rif  yoki  qoida 

holatiga keltiradilar; 

•  har      bir      kichik      guruh      o’zlarining      mualliflik      ta’riflari      yoki  qoidalarini  guruh 

a’zolaridan biri taqdimot qiladi; 

• o’qituvchi kichik guruhlar tomonidan berilgan ta’riflar yoki qoidalarga izoh berib, ularni 

baholaydi, so’ngra mashg’ulotni yakunlaydi. 

 


Download 5,44 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   507




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish