O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Mashg`ulotning maqsadi:
Nazariy bilimlarni amalda qo`llashga o`rganish
Talabaning o`quv faoliyati natijalari: Ta`lim-tarbiyaga turli yondashuvlarni sanab beradi. An’anaviy yondashuv mohiyatini yoritib beradi. O`quv maqsadlari va vazifalarini loyihalashni tushunib oladilar. O`z mutaxassisligiga oid biror mavzu bo`yicha o`quv maqsadlari va vazifalarini loyihalashni mashq qilishadi; Boshlang`ich ta’lim bo’yicha noana`naviy shakldagi dars ssenariysini tuzish. «Venn diagrammasi», «Ikki qismli kundalik» metodlari. «BBB»va yozuv strategiyalarini qo’llashga doir misollar keltirishadi; Blum taksonomiyasini qo’llab, umumiy o’quv maqsadlarini shakllantiradilar. Testlarning turli shakllariga oid test topshiriqlari tuzishga o`rganadilar, ularga misollar keltirishadi.
Ta’lim metodi				Suhbat, “Venn diagramma”, “Klaster”