Ozbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi

a) Ta’limiy maqsad – dars jarayonida o‘quvchilarda shakllantiriladigan bilim, ko‘nikma va 
malakalar asosida belgilanadi;  
b) Tarbiyaviy maqsad – dars jarayonida o‘quvchilarda qaysi axloqiy sifatlar shakllantirilishi 
asosida belgilanadi;  
s) Rivojlantiruvchi maqsad – dars natijasida o‘quvchilarda qaysi bilimlar va axloqiy 
fazilatlar rivojlantirilishi asosida belgilanadi.  
 
Savolni qanday tuzish kerak?  
1. Savolni aniq va qisqa ayting 
2. 1ta savol bilan faqat 1ta ma’lumot/axborotni so‘rang 
3. Savolni bevosita mavzu bilan bog‘lab bering 
4. Savolda tushunarli so‘zlarni qo‘llang 
5. Har bir savolga bir necha hil javob bo‘lishiga erishing 
6.  Aniq  savollardan  umumiy  savollarga  qarab  yuring,  shunda  savolga  javoblarni  olish 
osonlashadi 
7.  “Ha”  va  ”Yo‘q”  javoblari  bo‘lishi  ehtimol  bo‘lgan  savollarni  kamroq  ishlating,  chunki 
javoblar to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri bo‘lishi mumkin 
8. Bolalar javob bera olmaydigan savollardan saqlaning 
9. Bolalar o‘z tajribalariga tayanib javob beradigan savollarni ko‘proq qo‘llang 
10. O‘z fikrini aytishga chorlaydigan savollarni tavsiya eting 
11.  Agar  savolga  o‘quvchilar  javob  berishda  qiynalsa,  savolni  boshqa  so‘zlar  bilan  qayta 
tuzing 
12. Savollarga javob bergan vaqtlarida “Sen nima uchun shunday deb o‘ylaysan?” replikasini 
berib turing