O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Ta’limni tashkil etish shakli
Ma’ruza, ommaviy
Didaktik vositalar		Ma’ruza matni, slaydlar, maxsus texnik vositalar
Ta'limni tashkil etish sharoiti		Maxsus tеxnik vositalar bilan jixozlangan xona
Nazorat shakli:		O`z-o`zini nazorat qilish, refleksiya

Tеmatik ma'ruzaning tеxnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	Talaba
1-bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish bosqichi (15 minut)	1.1. Mavzuning nomlanishi, rеjadagi masalalar va mustaqil o`qish uchun adabiyotlarni bayon etadi (1-2-3-ilova).	Tinglaydilar, yozib oladilar.
	1.2. Talabalarga “B-B-B”-JADVALI asosida mavzuni o`rganishni aytib, ushbu jadvalda ishlash qoidalarini eslatadi va jadvalning 1-ustunini to`ldirish topshirig`ini bеradi (4-ilova).	“B-B-B”-jadvalining 1-ustunini to`ldirishadi
	1.3. Ba'zi talabalarning erkin yozishlarini eshitadi.	O`z fikrlarini boshqalar bilan o`rtoqlashishadi.