O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati kattaqo’RG’on shahar xalq ta’limi bo’limiga qarashli

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI SAMARQAND VILOYATI KATTAQO’RG’ON SHAHAR XALQ TA’LIMI BO’LIMIGA QARASHLI

12-UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI

FIZIKA FANI O’QITUVCHISI

Eshdavlatova Gulhayoning

8-sinf fizika fanidan

Is’temolchilarni ketma-ket ulash”

mavzusidagi bir soatlik

DARS ISHLANMASI

Inson yashar tilsimlar aro, Har kashfiyot yangi marradir . Uning o’zi sirli bir dunyo, Dunyo esa faqat zarradir.

Sana: 25-noyabr Fan: Fizika Sinf 8-”B”
Mavzu: Is’temolchilarni ketma-ket ulash
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsad:
O’quvchilarda is’temolchilarni ketma-ket ulash haqida tushuncha hosil qilish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarning qalbi va ongiga Vatanga muhabbat va sadoqat tuyg’ularini singdirish.
Rivojlantiruvchi maqsad:
O’quvchilarning mustaqil fikrlash va nazariy bilimlarini amaliyotga qo’llash malakalarini rivojlantirish.
O’quv jarayoni texnologiyasi
Dars uslubi:
Slayd. Tayyor prezentatsiyalar
Vositalar:
Darslik, tarqatmalar, kompyuter, ekran, mavzuga oid chizmalar . Tok manbai, lampochka, ulovchi simlar,. Ampermetr, Voltmetr., reostat
Dars usuli:
Kichik guruhlarda ishlash. Aqliy hujum. Mustaqil ishlash.
Nazorat:
Savol-javob, mustaqil ishlash, kuzatish
O’tilgan mavzuni mustahkamlash
“Fikringni jamla”
(Tezkor savol-javob)
“Fizik asboblar haqida”
(Nomini top va vazifasini ayt)
Aqliy hujum
(So’zsiz surat)
FIKRINGNI JAMLA
TEZKOR SAVOL-JAVOB

• Potensiometrning vazifasi ?
• Elektr qarshilik o’tkazgich uzunligi va ko’ndalang kesim yuziga qanday bog’liq ?
• O’tkazgichning solishtirma qarshiligi qanday birlikda o’lchanadi?
• Amalda ishlatiladigan o’tkazgichlar qanday materialdan tayyorlanadi ?
• Zanjirning bir qismi uchun Om qonunini ta’riflab bering ?
• Reostatning vazifasi ?
• Elektr qarshilik deb nimaga aytiladi?
• Elektron zaryadining qiymati nechaga teng ?
• Rezistorning vazifasi ?
• Elektr kuchlanish formulasi ?
• Elektr qarshilik solishtirma qarshilikka qanday bog’langan ?
• Proton zaryadining qiymati nechag teng ?

Nomini top va vazifasini ayt ???
1-GURUH
Nomini top va vazifasini ayt ???
2-GURUH
Nomini top va vazifasini ayt ???
3-GURUH
Yangi mavzu bayoni
Mavzu: Is’temolchilarni ketma-ket ulash.
Mavzu rejasi:
1. Ketma-ket ulanganda zanjirdagi tok kuchi.
2. Ketma-ket ulanganda zanjirdagi kuchlanish
3. Ketma-ket ulanganda qarshilik
4. Xulosalash
Elektr zanjirdagi elektr energiyani is’temol qiluvchilarni o’tkazgich emas, balki is’temolchi deb ataymiz. Elektr zanjirga bitta emas, balki bir nechta is’temolchilarni ulashga to’g’ri keladi. Bunda is’temolchilarni ketma-ket va parallel holda ulanadi.
Is’temolchilar ketma-ket ulanganda , har bir is’temolchidan o’tayotgan tok kuchlari bir xil bo’ladi.
I=…=
Is’temolchilar ketma-ket ulanganda , zanjirdagi to’liq kuchlanish har bir is’temolchidagi kuchlanishlarning yig’indisiga teng bo’ladi.
U=…=
Is’temolchilar ketma-ket ulanganda , zanjirdagi to’liq qarshiliklar har bir is’temolchidagi qarshiliklarning yig’indisiga teng bo’ladi.
R=…=
YANGI MAVZUNI MUSTAHKAMLASH
AQL CHARXI
( Iboralardan tekst tuzish )
BILIMDONLIK SINOVI
(Shartsiz masala )
DARSNI YAKUNLASH
G’olib guruhni aniqlash .
O’quvchilarni darsdagi faolligini e’tiborga olgan holda baholash.
Uyga topshiriq berish.
Mavzunu takrorlash. Mavzu yuzasidan qo’shimcha ma’lumotlar topish.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT
XAYR SOG’ BO’LING