2-AMALIY MASHG‘ULOT
|
ONA TILI DARSLARINI TASHKIL ETISHGA ILMIY-METODIK YONDASHUV
|
Amaliy mashg‘ulotni olib borish moduli
Vaqt – 80 daqiqa
|
Tinglovchilar soni: 25
|
Mashg‘ulot shakli
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi
|
Kirish.
Davlat ta’lim standartlari asosida ona tili darslarini tashkil etish.
Оna tili darslariga ilmiy yondashuv.
Tilning orfografiya, fonetika, punktuatsiya bo‘limlari va ularning vazifasi.
Xulosa.
|
Ta’lim metodlari:
|
Amaliy mashg‘ulot, namoyish etish, savol-javob, test.
|
Ta’lim vositalari:
|
Ma’ruzalar matni, xattaxta, tarqatma materiallar, qog‘ozlar, slaydlar, proektor, ekran.
|
Ta’lim shakli:
|
Jamoaviy ish.
|
O‘qitish shart-sharoitlari:
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan va jamoaviy ishlashga mo‘ljallangan auditoriya.
|
Monitoring va baholash:
|
Nazorat savollari, test.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |