O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

Nazorat uchun savollar

1. 
   Tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi fanining asosiy maqsadi nima?
   
2. 
   Boshlang‘ich maktab tabiatshunoslik fanining ta’limiy va tarbiyaviy vazifalariga nimalar kiradi?
   
3. 
   Tabiatshunoslik o‘qitish metodlaridan qaysilarini bilasiz?
   
4. 
   Darsning maqsadlari haqida fikringiz?
   
5. 
   Multimedia ilovalarning afzalligi va kamchiligi?
   
6. 
   Kuzatishlar bilan bog‘liq bo‘lgan birinchi mashg‘ulot qayerda o‘tkazilishi mumkin?
   
7. 
   Tayanch va fanga oid kompetensiyalar haqida ma’lumot bering.
   

19-AMALIY MASHG`ULOT

BOSHLANG‘ICH SINF TABIATSHUNOSLIK DARSLARI ORQALI STEAM YONDASHUVNI TASHKIL ETISH

Amaliy mashg‘ulotning olib borish moduli

Vaqt – 80 daqiqa			Tinglovchilar soni: 25
Mashg‘ulot shakli			Amaliy
Amaliy mashg‘ulot rejasi:			1.STEAM – texnologiyasining yuzaga kelishi tarixi 2.STEAM – texnologiyasi amaliyotdan nazariyaga. 3.Tabiatshunoslik darslarida STEAM texnologiyasining qo‘llanishi