O`zbekiston Respublikasi Xalq Ta`limi Vazirligi Samarqand shahar

Mashgu`lot bosqichlari

Bosqichlar	Mazmuni		Metodlar	Ajratilgan vaqt
1-bosqich	Tashkiliy qism salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilarning darsga tayyorligini tekshirish, mashg`ulotning borishi haqida tushuncha berish		Suhbat o`tkazish	3
2-bosqich	O`tilgan mavzuni mustahkamlash o`quvchilar o`rtasida ,,Fartuklar tikish’’ mavzusi bo`yicha bahs-munozara tashkil qiladi. Mavzuga oid muammoli savollarni tarqatma material sifatida o`quvchilarga tarqatiladi. O`quvchilarga berilgan topshiriqlarni tekshiradi va baholaydi		Bahs-munozara, savol-javob, tarqatma materiallar	10
3-bosqich	Yangi mavzu bayoni: mavzuning maqsadi, asosiy ma`no-mazmuni, qo`llaniladigan ish usullarini o`quchilarga tushuntirib berish		Suhbat, ko`rsatmalilik, klaster	20
4-bosqich	Yangi mavzu yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash: mavzu bo`yicha sinov testi, bahs – munozara va “Moychechak guli” usulini o`tkazish va o`quvchilar bilimini mustahkamlash		Test, bahs – munozara, “Moychechak guli” usuli	10
5-bosqich	Amaliy mashg`ulot: o`quvchilarning mavzuga oid bilimlarini mustahkamlash, kashtachilikda ishlatiladigan choklarini tikishni tashkil etish		Suhbat, ko`rsatmalilik, savol-javob	45
6-bosqich	Uyga vazifa berish, darsni yakunlash: “Kashtachilikda ishlatiladigan chok namunalarini tikish” mavzusi yuzasidan qo`shimcha adabiyotlardan foydalanib, mavzuni mustahkamlab, tayyorlanib kelish va mavzuga oid ma`lumotlarni to`plash. O’quvchilarni baholash.		Og`zaki muloqot	2