O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumta’lim maktablarida

23-mavzu: Mehribonim onam (8 mart – Xotin-qizlar kuni munosabati bilan).
(1 soat)
O‘quvchilarga aziz onajonlarimiz va opa-singillarimizga hurmat va ehtirom bilan munosabatda bo‘lish tuyg‘ularini singdirish orqali ularni “Ayolga e’tibor – kelajakka e’tibor”, “Ayol baxtli bo‘lsa, jamiyat ham baxtli bo‘ladi” degan g‘oyalarga sadoqat ruhida tarbiyalash.


24-mavzu: Suv hayot manbai (22 mart butun jahon suv resurslari kuni munosabati bilan). (1 soat)
O‘quvchilar qalbi va ongiga suv barcha tirik organizmlar uchun juda muhimligini singdirish. O`quvchilarni tejamkorlikka o`rgatish, ularga ortiqcha isrofgarchilikka yo`l qo`ymaslikni uqtirish orqali o’quvchilarning iqtisodiy savodxonligini, iqtisodiy ongini, iqtisodiy fikrlashi va iqtisodiy madaniyatlilik darajasini oshirish.
Suvsiz hayot yo‘qligini, ichimlik suvini tejab sarflash barchamizning muhim vazifamiz ekanligini unutmaslik.
O‘quvchilar qalbi va ongiga odob-axloq qoidalariga qat’iy rioya etish tuyg‘ularini singdirish, ularni zo‘ravonlik, hayosizlik va shafqatsizlikni tashviq qilishga qaratilgan har qanday xatti-harakatlardan himoya qilish, o‘quvchilarda ichkilikbozlik, giyohvandlik va “ommaviy madaniyat” kabi bizga yot illatlarga qarshi immunitetni shakllantirish.


25-mavzu: Navro‘z – bahor bayrami ( 21 mart – Navro‘z bayrami munosabati bilan). (1 soat)
O‘quvchilarda milliy qadriyatlarimiz, urf-odatlarimiz va an’analarimizga hurmat tuyg‘ularini kuchaytirish orqali ular ongiga mehr-oqibat, insoniylik, milliyligini yo‘qotmaslik, boy, asrlardan asrlargacha yetib kelayotgan urf-odatlarimizni saqlab qolish xislatlarini tarbiyalash.


26-mavzu: Mehnat-mehnatning tagi rohat. (1 soat)
O‘quvchilarda mehnatga bo‘lgan to‘g‘ri munosabatni shakllantirish orqali ularga halol mehnat bilan topilgan boylik hech qachon yo‘q bo‘lmasligi haqidagi tushunchalarni singdirish, o‘quvchilarni aqliy va jismoniy mehnatga o‘rgatish hamda ularda jamoa bilan birgalikda mehnat qilish ko‘nikmalarini tarbiyalash, ularga orzu va orzusi bo‘yicha tanlagan kasbining mohir ustasi bo‘lib yetishishlarida, barcha orzularining ro‘yobga chiqishida irodaning, mehnatning, harakatning va ustozlar o‘gitining o‘rni alohida ahamiyat kasb etishligini tushuntirish.