1-bosqich. Kirish
|
20
|
1.1. Mavzuning nomlanishi, maqsad va kutilayotgan natijalarini bayon etadi.
1.2. “B–B–B” jadvalining “Bilaman” ustunini to’ldirishni so’raydi.
1.3. O’quvchilarni mavzuga oid bajariladigan amaliy ishlar bilan tanishtiradi.
|
Tinglaydilar, yozib oladilar.
“B–B–B” jadvalining “Bilaman” ustunini to’ldirishadi.
Savollar bilan murojaat etadilar, aniq tasavvurlar tizimiga ega bo’lishadi.
|
2-bosqich.
Asosiy bosqich
|
50
|
2.1.“B–B–B” jadvalining “Bilmoqchiman” ustunini to’ldirish so’raladi.
2.2. Mavzu bo’yicha ma'ruza matnini tarqatadi, uning rеjasi va asosiy tushunchalari bilan tanishishni taklif etadi.
2.3. Asosiy nazariy ma'lumotlarni bayon etadi. Jalb qiluvchi savollar bilan murojjat etadi, mavzuning eng asosiy tushunchalarini ajratib ko’rsatadi, har bir o’quv birligi bo’yicha xulosalar qiladi.
|
“B–B–B” jadvalini “Bilmoqchiman” ustunini to’ldirishadi.
Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etishadi, muhim chizma va jadvallarni o’z daftarlariga qayd etishadi.
|