O'zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi mehnat ta’limi fanidan dars ishlanmalar to’plami tuzuvchi: O’. O. Tohirov, rtm metodisti Toshkent – 20 Mashg’ulotning tеxnologik xaritasi va o’tkazilish ishlanmasi

Mashg’ulotning borishi:

Tashkiliy qism. O’qituvchi o’quvchilar bilan salomlashib, og’zaki muloqot orqali bugungi mashg’ulot turli noan’anaviy metodlarga asoslangan suhbat-ma'ruza va amaliy ishlar, mashqlar shaklida yakka taribda, juftlikda, kichik guruh yoki jamoa shaklida o’tishi haqida ma'lumot bеradi.

Mavzu va amaliy ish bayoni. O’qituvchi tokarlik-vint qirqish dastgohining vazifasi, tuzilishi va asosiy qismlari hamda ish o’rnini tashkil qilish to’g’risidagi suhbat-ma'ruzasini slaydlar asosida tushuntirsh, matn bilan ishlash hamda savollar asosida jamoa va guruhlardagi amaliy ish orqali bayon etadi. Mavzu bayonida quyidagi savollar bеriladi:

1. 
   Tokarlik-vint qirqish dastgohining vazifasi nimadan iborat?
   
2. 
   Dastgohining tuzilishi va asosiy qismlarini sanab bering?
   

3) Tokar va chilangarning ish o’rni va uni tashkil qilishga oid qo’yiladigan talablarni aytib bering?

Mustahkamlash. Mavzu o’quvchilarni bilimlari, tushunchalarini avval “Aqliy hujum” (slaydlar asosida), matn bilan ishlash, savol-javob, fikr almashuvi, klaster, guruhlar taqdimoti tarqatma matеriallar bilan guruhda ishlash orqali amalga oshiriladi.