Tug’ilgan yili
:
Tug’ilgan joyi
:
1974 y
Samatqand vil Paxtachi tuman
Millati: Partiyaviyligi
:
O’zbek yo’q
Ma’lumoti: Tamomlagan:
oliy
1996 y. Nav DPI
Ma’lumoti bo’yicha mutaxassisligi: Mehnat va kasb ta’limi o’qituvchisi
17. MUALLIF HAQIDA MA’LUMOT
18. FOYDALI MASLAHATLAR
148
149
Пропп ким ўзи?
• Владимир Яковлевич Пропп –
машҳур олим, халқ ижодининг
тақдимотчи .
• Халқ эртагининг, айниқса унинг
русча вариантининг тузилишини
таҳлил қилган,
• Энг машҳур ишлари «Эртаклар
морфологияси» ва «Сеҳрли
эртакларнинг ўзгартирилиши».
“Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi ” fanidan ishchi o`quv fan dasturi
talabalar mustaqil ishining bajarilishi kalеndar tеmatik rеjasi ( VII- sеmеstr)
№
Modul va mavzu
nomi
Mashg`
ulot
turi
Ajra
tilga
n
vaqt
Talaba
mustaqil ish
mavzusi va
mazmuni
Xisobo
t shakli
T
MI
uch
un
ajr
atil
gan
soa
t
Bajarilish
haqida
ma'lumot
Adabiyot
lar
O`qit
uvchi
imzo
si
Rеjala
shtirilg
an
sana
Baj
aril
gan
san
a
3.
1 Maktabgacha
pedagogika
Ma’r
uza
2
O’zbekisto
n
Respublika
konsp
ekt
4
I:1,2,3,
4;
19. NORMATIV HUJJATLAR
150
asoslarining
mavzu bahsi
va ilmiy-
tadqiqot
metodlari.
si
Prezidenti
Islom
Karimovni
ng
«Barkamol
avlod
–
O’zbekisto
n
taraqqiyoti
ning
poydevori»
asarida
maktabgac
ha
ta’lim
muassasad
agi ta’lim-
tarbiya
masalalarig
a
oid
fikrlarni
o’rganish.
yozis
h.
16.
2
Maktabgacha
ta’lim yoshidagi
bolalar
rivojlanishining
umumiy
qonuniyatlari
Ma’r
uza
2
17.
Maktabgacha
ta’lim
yoshidagi
bola shaxsi,
shakllanishi
va
rivojlanishi.
Semi
nar
2
O`zbеkisto
n
Rеspublika
sida
maktabgac
ha
ta'lim
to`g`risidag
i
«Nizom»ni
o`rganib
tahlil
qilish.
Qisqa
cha
konsp
ektlas
htiris
h
Maktab
gacha
ta'lim
to`g`ris
idagi
«Nizo
m
18.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasi
tarbiyachisi va
demokratik
jamiyatda unga
qo’yiladigan
talablar.
Ma’r
uza
2
151
19.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasi
tarbiyachisi va
demokratik
jamiyatda unga
qo’yiladigan
talablar.
Semi
nar
2
Maktabgac
ha
pedagogika
asoslari
ilmiy-
tadqiqot
metodlari.
refera
t
4
I:1,2,3,
4;
II:1,2,
3,4,5,6,
7,8,9,1
0;
III.1,2,
3,5,6,9
20.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
tarbiya mazmuni
va metodikasi
Ma’r
uza
2
21.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
tarbiya mazmuni
va metodikasi
Semi
nar
2
Maktabgac
ha
ta’lim
muassasasi
tarbiyachisi
professiogr
ammasini
tuzish.
Amal
iy ish
I:1,2,3,
4;
II:1,2,
3,4,5,6,
7,8,9,1
0;
III.1,2,
3,5,6,9
22.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
o’yin faoliyati
va uni tashkil
etish.
Ma’r
uza
2
23.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
o’yin
faoliyati
va uni tashkil
etish.
Semi
nar
2
“Bola
huquqlari
to’g’risida
»gi
Konvensiy
ani
o’rganish.
konsp
ekt
yozis
h
4
“Bola
huquql
ari
to’g’ris
ida»gi
Konve
nsiya
4.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
pedagogik
jarayonni tashkil
etish.
Ma’r
uza
2
«Uchinchi
ming
yillikning
bolasi»
tayanch
dasturinio`
rganish.
tahlil
4
I:1,2,3,
4;
II:1,2,
3,4,5,6,
7,8,9,1
0;
III.1,2,
3,5,6,9
24.
Maktabgacha
Ma’r
2
152
ta’lim
muassasasida
ta’lim-tarbiya
ishlarini
rejalashtirish va
hisobga olish.
uza
25.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida
pedagogik
jarayonni
rejalashtirish va
tashkil etish.
Semi
nar
2
Maktabgac
ha ta’lim
muassasasi
da ta’lim-
tarbiya
jarayonini
yo’lga
qo’yishnin
g
o’ziga
xos
xususiyatla
ri.
Qisqa
cha
konsp
ektlas
htiris
h
4
“Bola
huquql
ari
to’g’ris
ida»gi
Konve
nsiya
26.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasi bilan
umumiy o’rta
ta’lim maktabi
o’rtasidagi
o’zaro
bog’liqlik.
Ma’r
uza
2
Ko`rgazma
qurol va
didaktik
materiallar
tayyorlash
Ko`rg
azma
tayyo
rlash
4
Barcha
adabiy
otlar
27.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasi bilan
oila,
umumiy
o’rta
ta’lim
muassasasi
hamkorligi.
semin
ar
2
28.
Mudira
–
maktabgacha
ta'lim
muassasasining
rahbari.
Maktabgacha
ta'lim
muassasalarida
mudiraning ish
semin
ar
2
153
faoliyati
bilan
tanishish.
29.
Xalq
ta'limi
bo`limlari
va
maktabgacha
tarbiya
muassasalarini
nazorat qilish
semin
ar
2
30.
XTB
nazoratchisi
tomonidan
MTM
ga
rahbarlik
uslublarini
o`rganish
va
taxlil qilish.
semin
ar
154
“Tasdiqlayman”
Kafеdra mudiri _________
“_____”______________________yil_____
Dastur bajarilishining kalеndarli rеjasi
(ma'ruza, laboratoriya, amaliyot mashgulotlari, kurs ishlari)
Fakultеt _______________________________ yo`nalish
__________________________________III kurs akadеmik guruh___________ sеmеstr_IV
Fanning nomi
Maktabgacha pedagogika asoslari
Ma'ruza o’qiydi___________________________________________________________________
Maslahat va amaliy mashg’ulotlarni olib boradi _________________________________________
Tajriba mashgulotlarini olib boruvchi _______________________________________________
Ishlab chiqarish amaliyotini olib boradi________________________________________________
№
Mavzu nomi va nazoratlar turlari
Ajrati
l-gan
soat
Rеjalash
tirilgan
sana
Bajaril-
gan
Sana
Nazorat ga
ajratilgan
ball
O`qitu
v-chi
imzosi
Ma'ruza mavzulari
10.
Maktabgacha
pedagogika
asoslarining mavzu bahsi va
ilmiy-tadqiqot metodlari.
2
4
11.
Maktabgacha
ta’lim
yoshidagi
bolalar rivojlanishining umumiy
qonuniyatlari.
2
4
12.
Maktabgacha ta’lim muassasasi
tarbiyachisi
va
demokratik
jamiyatda
unga
qo’yiladigan
talablar.
2
3
13.
Maktabgacha ta’lim muassasasida
tarbiya mazmuni va metodikasi.
2
4
I oraliq baholash
Shakli
yozma
Maks.
b 15
Sarsh
8,2
14.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida o’yin faoliyati va uni
tashkil etish.
2
4
15.
Maktabgacha
ta’lim
muassasasida pedagogik jarayonni
tashkil etish.
2
4
16.
Maktabgacha ta’lim muassasasida
ta’lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish
va hisobga olish.
2
4
17.
Maktabgacha ta’lim muassasasi
bilan umumiy o’rta ta’lim maktabi
o’rtasidagi o’zaro bog’liqlik.
2
4
18.
Maktabgacha ta’lim muassasasi va
oila hamkorligi
2
4
155
II oraliq baholash
Shakli
Maks. b
Sar-sh
Og`za
ki
20 б
11 б
Seminar
mashg`ulot
mavzulari
11.
Maktabgacha
pedagogika
asoslarining mavzu bahsi va
ilmiy-tadqiqot metodlari.
2
3
12.
Maktabgacha
ta’lim
yoshidagi
bolalar rivojlanishining umumiy
qonuniyatlari.
2
3
13.
Maktabgacha ta’lim muassasasi
tarbiyachisi
va
demokratik
jamiyatda
unga
qo’yiladigan
talablar.
2
3
14.
Maktabgacha ta’lim muassasasida
tarbiya mazmuni va metodikasi.
2
3
15.
Maktabgacha ta’lim muassasasida
o’yin faoliyati va uni tashkil etish.
2
3
I joriy baholash
Shakli
Og`za
ki
Maks. B
15 b
Sar-sh b
8,2
Seminar mashg`ulot mavzulari
16.
Maktabgacha ta’lim muassasasi
bilan oila, umumiy o’rta ta’lim
muassasasi hamkorligi.
2
4
17.
Mudira
– maktabgacha ta'lim
muassasasining
rahbari.
Maktabgacha ta'lim muassasalarida
mudiraning
ish
faoliyati
bilan
tanishish.
2
4
18.
Xalq
ta'limi
bo`limlari
va
maktabgacha tarbiya muassasalarini
nazorat qilish
2
4
19.
XTB nazoratchisi tomonidan MTM
ga rahbarlik uslublarini o`rganish va
taxlil qilish.
2
4
20.
Oila markazlari dasturini tahlil
qilish va kuzatish
2
4
II joriy baholsh
Shakli
Maks. b
Sar-sh b
test
20 б
11,2
Yakuniy baholash
Shakli
Maks. b
Sar-sh
Yozma
30 б
16 б
Do'stlaringiz bilan baham: |