O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

Ta’limni tashkil etish shakli 
Ma’ruza, ommaviy 
Didaktik vositalar 
Ma’ruza matni, slaydlar, maxsus texnik vositalar   
Ta'limni tashkil etish sharoiti 
Maxsus tеxnik vositalar bilan jihozlangan xona 
Nazorat shakli: 
O`z-o`zini nazorat qilish, refleksiya  
 
 
Muommoli ma'ruzaning tеxnologik xaritasi 
 
 
Ish 
bosqichlari va 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
 
O`qituvchi 
Talaba 
 
1-bosqich. 
O`quv 
mashg`ulotiga 
kirish  
(20 minut) 
1.1. Mavzuning  nomlanishi, rеjadagi  masalalar va 
mustaqil  o`qish  uchun  adabiyotlarni  bayon  etadi 
(1-2-ilova). 
Tinglaydilar, yozib oladilar. 
 
1.2. Blits-savollarga javob oladi (3-ilova).  
Savollarga javob berishadi 
1.3.”T-chizma”  usulida  baholashning  test  va 
an’anaviy usullari  solishtiriladi. (4-ilova) 
“T-chizma” asosida tahlil 
qilishadi 

---